电子与通信工程-河北科技大学研究生学院.DOCVIP

电子与通信工程领域全日制硕士专业学位研究生培养方案 （085208）电子信息技术是近年来迅速发展的一门学科，是国家重点建设与发展的领域。电子与通信工程专业是根据国家发展需要设置的厚基础、宽口径、适应性强的专业。涉及领域有电子系统设计、通信系统、信号与信息处理、多媒体技术、智能控制、测试计量技术、嵌入式智能仪器及自动化装置等。本工程领域有测试计量技术及仪器、等多硕士点支撑，拥有一支水平高、经验丰富的学术队伍，师资队伍雄厚承担多部大中型企业科研项目。本工程领域注重培养学生获得坚实基础理论和宽广的专业知识，工程实践能力和技术创新能力掌握解决工程问题的先进技术方法，熟练掌握一门外国语。学生论文选题注重工程应用背景，且多与实际科研项目相结合。 电子与通信工程全日制工程硕士专业学位研究生教育，培养适应我国电子与通信工程领域发展需求的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。经过培养达到以下具体要求： （一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 （二） （三）掌握一门外语，能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。校外导师企业中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任。类别 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 授课 方式 考核 方式 备注 公共学位课 S0000008 中国特色社会主义理论与实践研究 18 1.0 考试 S0000002 自然辩证法 18 1.0 讲授 考试 S0000004 基础外语 60 2.0 讲授 考试 专业学位课 （8-14学分） 电子方向 S1400081 专业英语(电子方向) 36 2.0 讲授 考试 S1400074 全国电气智能应用水平考试（NCEE） 54 3.0 讲授 考试 S1400005 检测与估计 36 2.0 讲授 考试 S1400007 计算机测控技术 36 2.0 讲授 考试 S1400003 随机信号处理 36 2.0 讲授 考试 S1400009 现代测量技术 36 2.0 讲授 考试 通信方向 S1400004 随机过程与随机信号处理 45 2.5 讲授 考试 S1400021 扩频通信 36 2.0 讲授 考试 S1400023 通信网络管理 36 2.0 讲授 考试 S1400065 现代交换原理 36 2.0 讲授 考试 非学位课（不少于6学分） 专业选修课一（电子方向） S1400089 图像处理的MATLAB实现 36 2.0 讲授 考试 S1400075 软件无线电技术与应用 36 2.0 讲授 考试 S1400026 嵌入式系统原理及应用 36 2.0 讲授 考试 S1400094 卫星导航技术 36 2.0 讲授 考试 专业选修课二（通信方向） S1400066 IP网络 36 2.0 讲授 考试 S1400070 高等移动通信 36 2.0 讲授 考试 S1400080 注册通信工程师考试 36 2.0 讲授 考试 S1400027 科技文献检索与写作 18 1.0 讲授 考试 专业选修课三（电子方向） S1400064 SoC设计基础 36 2.0 讲授 考试 S1400010 VLSI电路与系统设计 36 2.0 讲授 考试 S1400024 FPGA器件原理及应用 36 2.0 讲授 考试 S1400090 信号完整性分析 36 2.0 讲授 考试 公共选修课 S0000012 知识产权概论 18 1.0 讲授 S0000013 职业素质与能力拓展 18 1.0 考 实践环节 S1400100 专业实践环节（） 6.0 考 五、开题报告 在做开题报告之前，采用导师、学生、实践单位相结合的方式安排论文选题。选题应密切联系生产实际，尽可能选取当前或今后工程中需要解决的技术性问题。有一定的深度，注重培养培养研究生综合运用科学技术和管理知识解决实际问题的能力。且应选择与指导教师研究方向一致的课题，以充分发挥指导教师的学术专长和指导作用。专业学位论文开题报告一般应不迟于第三学期完成。开题报告内容主要包括：题目名称、学位论文（设计）选题的目的和意义、研究方案、研究计划进度表、经费预算、参考文献。开题报告由研究生本人写出，指导教师审阅。各牵头单位组成由不少于5名专家构成的专家组组织开题报告。研究生本人介绍课题研究内容后，专家对研究内容提问和质疑，并对研究生的论文工作量和研究的可行性进行审核，根据研究生开题报告的书面质量、报告质量和回答问题情况写出具体意见，并给出成绩。