父母和未婚子女两代人2主干家庭-湘一芙蓉中学.PPTVIP

我知我家 一、家庭关系的建立 1、家庭的含义 2、家庭关系确立的几种情形 3、家庭结构的类型 二、与父母的关系不可选择 1、与父母的关系不可选择 2、与父母的感情是最自然的一种亲情 3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风 * 第一课 爱在屋檐下 长沙市湘一芙蓉中学 徐湘彪 我认为“家”是：＿＿＿＿＿＿＿＿ 请用一种水果来描述你对”家”的感觉。 例1：我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起。 例2：我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间 又有一个核，那就是我。 1：家像一个成熟的橘子，那颜色让我想起了夜晚回家 时的灯光，温馨舒适。 2：我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起。 3：我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又有一个 核，那就是我。 4：我的家像一个芦柑，刚开始吃的时候有点苦， 但仔细一品又有点甜。 5：我的家像一个苹果，很普通，但营养很丰富。 …… ，，，，，，，，，，， 　　家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家包括精神的和物质的两方面的内容,最大的特点是家中有亲人，家中有亲情。 1、依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 生育 家庭关系确立的几种情形 2、血缘关系结合的家庭 家庭关系确立的几种情形 3、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 家庭关系确立的几种情形 4、随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母 我说我“家” 家庭的结构类型 1.核心家庭——父母和未婚子女两代人 2.主干家庭——(外)祖父母、父母及第三代 3.单亲家庭——父母中的一方与子女 4.联合家庭——父母与多对已婚子女或多对已 婚同辈 你现在的家庭属于什么类型？ 今年暑假，小明过得非常充实，老师布置的作业已按时完成了，虽然碰到过几道难题，但在他爸爸的帮助下，也顺利地解决了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师，收入很高。上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天，正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地去喝了喜酒。 材料中的内容体现了哪些家庭功能？ 家庭的功能：生产、消费、抚育、赡养、教育、娱乐……（P5相关链接） 家庭关系的建立 家庭的结构类型 家庭的功能 婚姻、血缘、收养、父母再婚、非婚生子女与生父母 核心家庭、主干家庭、 单亲家庭、联合家庭 生产、消费、抚育、赡养、教育、娱乐…… 我说我“家” 　　我是某市重点中学的一名学生，我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优越的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。 　　我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子。为了让我有个独立的空间，他戒掉抽了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。我们一家三口的生活全靠父亲在街边摆的修车摊。为了多赚钱，父亲每天早上5点出门，晚上8点以后才回家，且风雨无阻。 “家”的情结 　　我怕同学看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，这个秘密已经存在我心底七八年了。而且每次和同学一起经过父亲的修车摊前，我都痛苦地底下头，装做没看见…… 　　我常常想不明白，在班上，我的学习不比别的同学差，即使考了第一名，为什么我还是在同学面前抬不起头来呢？为什么我偏偏生在这么个家庭？为什么我的父母这么辛苦，却还不能改变家庭的现状？为什么…… 　　我可以选择吗？我可以重新选择我的家庭、我的父母吗？…… ——XX同学的苦恼　　　 我可以选择吗？ 1.这个同学为什么不满意自己的家庭和父母？你有类似的情形吗？ 2.一个人可以选择自己的父母和家庭吗？ 　　3.我们该怎样去理解与父母的亲情？ 　　4. 请运用你的智慧帮助该同学解脱烦恼。 启示 “子不嫌母丑，狗不嫌家贫。” 　材料三、 　　诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：　　　　　　　　　　　　 　　儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？” 　　父亲：“我不晓得。” 　　儿子：“什么？你不晓得什么？” 　　父亲：“我不晓得生下的会是你！” 　　材料二、小萍的爸爸是残疾人，守着一家小店，靠微薄的利润养家糊口…… 　　材料一、小田的父母身体都很差，母亲一直瘫痪在床，父亲患了肝炎， 家境一直不富裕。 上面三则材料说明了什么？ 父母子女的关系不可选择 “家”的情结 我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者：“假