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2017-2018-第一学期-化工热力学理论-课程大纲-东莞理工学院-化学
《》课程教学大纲 课程名称: 课程类别(必修/选修): 修 课程英文名称:Chemical Engineering 总学时/周学时/学分:/4/3 其中实验学时: 先修课程:高等数学、物理化学、无机化学、 授课时间:星期3-4节 1-8周,星期三3-4节 授课地点:松山湖校区 授课对象:15 开课院系: 化学工程与能源技术 任课教师姓名/职称: 联系电话:1/617936 Email:272375280@ 答疑时间、地点与方式:1.每次上课的课前、课间和课后,采用一对一的问答方式;2.充分利用现代网络资源,进行远程答疑;3.课外在12答疑。 课程考核方式:开卷( ) 闭卷(() 课程论文( ) 其它( ) 使用教材: 《》,,化学工业出版社,201年第版 教学参考资料: 《》,,出版社,年 《习题精解》,,科学出版社,200年 课程简介: 课程教学目标 掌握基本原理和模型对化工中的化学反应平衡原理、相平衡原理等进行分析; 掌握利用化工热力学的基本理论对化工生产过程中进行能量进行分析; 激发学生专业兴趣,培养化工行业之职业道德及社会责任感 本课程与学生核心能力培养之间的关联: 运用数学、物理、化工基础科学理论和工程知识的能力。 (运用基础理论以创新思考及独立解决复杂问题的能力。 理解工程伦理,及安全、卫生、环保等社会责任,具备良好的。 理论教学进程表 周次 教学主题 教学时长 教学的重点与难点 教学方式 作业安排 绪论 2 化工热力学基本内容、热力学的性质与基本概念,热力学三大基本定律、体系与环境、状态函数与平衡状态、热力学过程与循环、可逆与不可逆过程、热与功等基本概念 课堂讲授与讨论 课后作业: 1/2 纯物质的PVT相图 2 纯物质PVT图、P-T图与P-V图,临界点、临界点数据的应用,超临界流体条件、性质及工业应用 课堂讲授与讨论 课堂测验:P-V图上 2/1 气体的状态方程(EOS) 2 状态方程的定义,理想气体的特点及条件,理想气体状态方程及应用,范德华立方型方程的表达式、特点及其应用,立方型RK方程式以及RK方程用压缩因子Z来表示的另一个数学表达式、特点及其应用 课堂讲授与讨论 课后作业:关于的计算 2/2 气体的状态方程(EOS) 2 立方型SRK方程的数学表达式、特点及其应用,临界点条件Tc,Pc、偏心因子(在SRK方程中的应用,三次方程和迭代法求根方法与过程举例,Virial方程表达式、维里常数的物理意义,Virial方程的二项截断式表达式、对比态原理 课堂讲授与讨论 课:关于 3/1 偏心因子(,三参数普遍化关系式 2 偏心因子(的概念 课堂讲授与讨论 课堂: 3/2 热力学性质之间的关系 2 热力学函数的分类,热力学函数的四大微分方程式及其适用条件,点函数的概念、意义和作用,以及点函数间的基本关系式 课堂讲授与讨论 课堂测验: 4/1 Maxwell麦克斯韦关系式 2 Maxwell 关系式及其推导、偏导数关系式,循环关系式,倒易规则,帮助理解记忆小窍门 课堂讲授与讨论 课堂: 4/2 热力学的计算 2 Maxwell关系式应用,剩余性质法,状态方程法 课堂讲授与讨论 课后作业:计算 5/1 逸度与逸度系数 2 逸度与逸度系数的定义、物理意义,计算方法 课堂讲授与讨论 课后作业: 5/2 两相系统的热力学性质及热力学图表 2 纯流体的热力学性质图,干度的概念及表达式,T-S图及其应用、热力学性质图表制作原理 课堂讲授与讨论 课堂:T-S图及其应用 6/1 变组成体系的热力学性质 2 溶液的概念,敞开体系的热力学关系,化学位及其表达式,偏摩尔概念的引入 课堂讲授与讨论 课堂: 6/2 偏摩尔性质 2 偏摩尔性质的定义、物理意义,偏摩尔性质之间的关系,化学位与偏摩尔的区别与联系 课堂讲授与讨论 课堂讨论:理解偏摩尔性质的表达式、物理意义 7/1 解析法求解偏摩尔性质 2 偏摩尔性质,二元混合物中某组分的偏摩尔性质的求解 课堂讲授与讨论 课后作业: 7/2 截距(作图)法求解偏摩尔性质,Gibbs-Duhum方程式 2 截距(作图)法求组分i 的偏摩尔性质方法及应用,Gibbs-Duhum方程式及其应用 课堂讲授与讨论 课:Gibbs-Duhum 8/1 混合物的组分逸度 2 混合物的组分逸度和逸度系数的定义、物理意义,混合物逸度与其组分逸度之间的关系及其应用,压力和温度对逸度的影响 课堂讲授与讨论 课后作业: 8/2 理想溶液 2 理想溶液的特点、逸度和标准态,活度及活度系数的定义、物理意义及其计算 课堂讲授与讨论 课堂讨论: 9/1 混合性质的变化,超额性质 2 混合性质的定义、表达式及其应用,混合
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