高考英语标点符号讲解幻灯片.pptVIP

标点符号—— 高考英语中不可忽略的重要因素 高三复习心得之一 杨春芝  标点符号在英语中占有一席之地，它是书面语言的有机组成部分。其主要功能在于精确地记录语言，帮助确切地表达自己的思想感情和理解别人的语言信息。标点符号看似貌不惊人，微不足道，实则“八仙过海，各显神通。 同学们在平时的学习中是否能正确理解和运用标点符号至关重要(尤其是逗号和句号)，用得不好，在写作时，会引起句意的变化，会给读者以内容含糊不清的感觉，甚至造成误解。理解不当，在阅读理解时，也会误解文章的意思。学以至用，在做题中标点符号也会影响着答案的选择。 仔细观察下面每组例句可以发现句意大相径庭，标点的重要性便可见一斑。 1.有无标点符号会影响句意的整体理解 ① Li Ping said nothing ____ made her mother sad the day before yesterday . ② Li Ping said nothing , ____ made her mother sad the day before yesterday. A. that B. which C. it 析：①句选A，这是限制性定语从句，先行词有 nothing , 用 that。句意为“前天李平没有说使她母亲伤心的话。”②句选B，用了逗号，变成非限制性定语从句，用 which 。句意为“前天李平什么都没有说，这使她母亲很伤心。” ① The students who knew about the floods took another road . 知道道路被淹的那些学生改道走了。(言外之意：只有那些知道道路被淹的学生才改道走了，不知道的学生仍走被淹之路。) ② The students , who knew about the floods , took another road . 同学们知道道路被淹都改道走了。(言外之意：同学们都知道道路被淹，都改道走了。) ① I have just remembered something she said . 我刚想起她说过的一件事。 ②“I have just remembered something , ”she said . 她说：“我刚想起一件事。” 二、标点符号的位置影响句意的确切意思 ① The policeman said , “The bus driver was to blame for the accident . ”警察说：“那位公共汽车司机应对这次事故负责。” ②“The policeman , ”said the bus driver , “was to blame for the accident . ”那位公共汽车司机说：“那个警察应对这次事故负责。” 三、标点符号的类型可以影响对正确答案的一锤定音 ① My neighbour has four cousins , ____ are college students . ② My neighbour has four cousins . ____ are college students . A. all of whom B. All of them C. of them all D. whom 析：①句，用了逗号，说明……are college students 是个非限制性定语从句，应选用关系代词，故答案为A。②句，用了句号，说明前后两句在语法结构上是完整的两个句子，故选B。 析：①句，句中用了逗号，表明前一部分不是句子。因为逗号通常不能连接两个独立的句子，正确选项为B，构成独立主格结构。②句，句中用了句号，表明前后两部分是两个完整的句子，又因为在表示存在句的 there 后不用 have , 故正确选项为D。 ① ____ no buses , we had no choice but to walk home . ② ____ no buses . We had no choice but to walk home . A. There had B. There being C. It being D. There were 瞄准标点符号 跳出信息误区 一、逗号“，”可将称呼语和祈使句的主体部分隔开，如： Jane , ____ sure to come by half past six this evening . A. will be B. is C. is about to D. be 应选D。因