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普通高中如何提高历史成绩 特色教学图片 普通高中高三教师,不只是“教学”,首先应是“教人”,做好学生的思想教育工作。 一、琢磨如何让学生喜欢你,喜欢历史课,喜欢去学历史。 二、用老师语言的魅力、人格的魅力,给学生以信心和力量 三、让他们懂得:我行,我能行,我一定能行,我并不比重点高中的学生差。 四、我们虽不是什么天才,但我们一定会成为有用之才。我们虽然起跑慢了些,但我们一定会赶上的。 工欲善其事,必先利其器 首先从专业知识上提高自己,拓宽自己的知识面。 让他们信服我、崇拜我,更让他们深信,我一定会把他们教好 。 在短期内不一定能使他们提高多少分,但对他们的后续发展却会起到很大的作用。 精心地组织每一堂课,每一单元,每一本书,每一个专题的复习 精心地建构完整的知识结构 讲清楚由哪些内容构成,必修三本书的整体思想是什么,他们之间的联系是什么,每一单元的主题是什么,由几节课组成,他们之间的联系是什么 让学生逐步养成用各学科知识相互联系思考问题的习惯,并在思考中不断丰富创新自己的知识链 要利用一切机会,培养学生的考试能力。 按五十分钟出题,按高考模式出题,让学生在有限的时间内训练,并且考完后,要做到及时反馈,重点学生做到面批面改,并针对其存在问题,对症下药 把高考历史卷评分细则发给学生,仔细研读,这样就使学生注意答题的规范性 把学生共性的问题试卷拿出来做实例,把答的很规范的卷子拿出来做实例,让学生身临其境地去体会,对号入座。 学会与历史对话,做到与历史共鸣。 融入不是最终目的,还要让学生从历史的梦境中走出来,站在更高的角度用必威体育精装版的史观去俯瞰历史、审视历史 要给学生必威体育精装版,最有实效的信息。 重点热点的事件,去粗取精,去伪存真,介绍给学生,以开阔其知识面,培养学生处理事件的能力 特别注重各地的必威体育精装版模拟题 ,有目的的重新组合,发给学生去训练,这样学生就会存储必威体育精装版的信息,始终都是处在模拟训练的前沿 总而言之,非重点校的学生,有其特殊的地方,要求我们教师应该用特殊地方法去教,不只是教学,更重要的是“教人”。因时而宜、因地而宜、因人而宜,不断地完善自我,充实自我,用老师特有的魅力去征服学生,让其依赖你,喜欢你,再辅之以有效的课堂教学,我们一定会在非重点校中有所作为。一分耕耘,一分收获。你不去播种,不去管理,怎么会有喜人的收成呢? 种了不一定有收成,但不种万万没有收获 你阻止不了上帝的发牌,但你可以用心的去打好每一张牌

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