(四年级数学下册课件_解简易方程_3.ppt

解 简 易 方 程 先说一说方程中Ｘ表示什么数，再求解： 40－X =4 X + 1=30 0.3 ÷X= 3 4 X = 2 看图列方程,再求方程的解。 3X +4 = 40 3x+4=40 你能把它转化成会解的方程吗? 　 3x+4=40 3Ｘ+4 =40 解:把 3X 看作一个加数 。　 3X = 40 － 4 3X = 36 X = 36 ÷ 3 X = 12 检验: 方程左边=3X+4 =3×12+4 =40 =方程右边 所以X=12是3X+4=12的解。 解方程 6×3－2x =5 这个方程怎么解? 1.可先算出什么? 2.2X看作 什么数 解方程 6×3－2x = 5 18 －2X = 5 2X 减数 解 方 程 时，应 把 方 程 中 划线部分看作一个什么数? 60+10X=100 3X－12÷6=6 (加数) (被减数) 8×4－0.5X=1 7X ÷2 =1.4 减数 被除数 判断正误: 18 +4X=20 解：4X=20－18 4X= 2 X= 2÷4 X= 0.5 18 +4X=20 解: 4X=20+18 4X= 38 X= 38÷4 X= 9.5 当X=?时, 2X－1的值是0.5？ 想一想： 你会根据题意列出一个方程来吗？ 2X－1=0.5 解 : 2X = 0.5+1 X=1.5÷2 X=0.75 答: 当X=0.75时, 2X-1=0.5。 本课小结 结合教学,培养大家实事求是的学习态度,求真务实的科学精神。 * 青岛版四年级数学下册 x  x x 40支铅笔 想： 加数+ 加数 = 和 3x 加数 把 3X看成一个加数。 想: （能算的先算） 已知：BD = DE = EC, ? BC =12cm， BF=2cm， ? 整个图的面积是 30cm2。 求 ： X=？ A C D G F E B X 3 0 12 ? 2 12?2+3X=30 30－3X= 12?2 30－ 12?2 = 3X (30－ 12?2)?3 = X 3X