[小学教育]学生信息管理系统——课程设计实验报告.doc

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[小学教育]学生信息管理系统——课程设计实验报告

《数据库原理及其应用教程》 课程设计 学生信息管理系统 学生姓名 学 号 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间 评阅情况 成 绩 目录 摘 要 2 第一章 绪论 2 1.1研究背景 2 1.2需求分析 3 1.2.1功能需求 3 1.2.2数据需求 3 第二章 总体设计 4 2.1软件结构设计 4 2. 2系统模块设计 4 第三章 数据库设计 5 3.1概念结构设计 6 3. 2逻辑结构设计 8 3. 3 SQL语句实现 11 第四章 系统模块详细设计 16 4.1登录界面 16 4.2相关功能界面 17 4.2.1学生基本信息编辑界面 17 4.2.2学生信息查询界面统计 18 4.2.3个人成绩查询界面设计 19 4.2.4班级成绩查询界面设计 20 第五章 课程设计总结 21 附录 23 摘 要利用NetBeans和SQL Server等工具完成学生信息管理系统的开发,它主要包括学生基本信息管理、家庭信息管理、奖惩信息管理和成绩信息管理等模块,系统除了可以完成对相关信息的录入、修改及删除等操作之外,还能够对学生信息和成绩信息进行查询、统计,以便于管理人员一目了然地掌握学生基本情况。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、必威体育官网网址性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、必威体育官网网址性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。需求分析 需求分析的任务是通过详细调查用户的各种需求,在此基础之上确定新系统的功能。新系统还必须充分考虑今后可能的扩充和改变,不能仅仅按当前应用需求来设计数据库。 功能需求经过对用户实际管理工作的调研以及其对信息的关注度,最终确定本系统主要需要完成以下功能: 1.学生基本信息管理功能完成对学生基本资料信息进行管理。 2.学生家庭信息管理功能完成对学生家庭信息进行管理。 3.学生奖惩信息管理功能完成对学生每学期受到的奖励或惩罚信息进行管理。 4.学生成绩信息管理功能完成对学生学习的课程以及其成绩进行管理。 5.信息查询统计按姓名或学号对某个学生的基本信息进行查询;按学号或姓名、学期对某个学生在该学期所有成绩的查询;按班级、课程名对某个班级某门课程的查询;按班级、课程名和满足成绩条件对学生成绩进行筛选查询;按班级和课程名并且满足某个成绩条件的学生成绩进行统计,包括满足条件的学生人数,总分,平均分,最高分和最低分。数据需求进行数据的需求分析时,不但要考虑到软件系统当前要实现的功能,更要注重软件的可维护性和扩展性,即考虑到以后可能增长的需求。根据用户的需求以及用户对信息的关注程度,得到系统对数据的需求描述如下: 1.记录学生的基本信息,包括学号、姓名、班级、性别、年龄、民族、政治面貌、电话、E-mail、QQ号码等。 2.记录学生家庭的基本信息,包括家庭编号、家庭住址、邮编、联系电话、家长姓名等。 3.记录学生的奖惩情况,包括奖惩编号、奖惩原因、奖惩内容、奖惩学期等。 4.记录学生选修的课程情况,包括课程号、课程名称、课程学分、授课学时等。 5.记录学生的成绩信息,包括学号、课程号、学期和成绩等。 6.记录用户的信息,包括用户编号,用户名,密码和用户权限等。 总体设计2.1 软件结构设计 本系统是对学生信息、家庭信息、奖惩信息、课程信息和成绩信息进行管理,主要包括添加、修改和删除学生的基本信息、家庭信息、奖惩信息、课程信息和成绩信息,对基本信息、成绩信息进行查询和统计操作,从而实现学生管理的自动化与计算机化。为了方便操作,我们将系统主要划分为四个模块: 1.系统管理模块:实现用户的登录及整个系统主窗体的管理。 2.基本信息管理模块:实现学生基本信息、家庭信息、奖惩信息的添加、修改、删除等操作。 3.成绩信息管理模块:实现课程信息和成绩信息的添加、修改、删除等操作。 4.查询统计模块:实现学生个人信息的查询及满足条件的班级的学生成绩的查询统计。 2.2 系统模块设计 根据需求分析的结果,系统总体结构图如图2-1所示。 图2-1 系统类结构图 数据库设计 在信息系统中,后台数据存储的地位相当重要,数据库的设计是程序开发和设计的关键性工作。设计合理的

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