高地理一轮复习课件稿讲地理环境的整体性圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因.pptxVIP

高三地理第一轮复习课件稿;第2讲 地理环境的整体性 圈层相互作用案 例分析——剖析桂林“山水”的成因;考点一 地理环境要素间的相互作用; 1.组成要素：自然地理环境由地貌、 、水文、生物和土壤等要素组成。;1.自然地理环境是由下列哪些要素构成的（ ）。 A.植物、土壤、水文、动物、气候 B.地形、气候、生物、土壤、水文 C.水文、土壤、空气、阳光、土地 D.阳光、大气、土壤、生物、地形; 2.地理环境整体性的成因：地理环境各要素之间 、 ，构成了一个有机整体，并不断地进行 和 ，推动地理环境的发展变化。; 3.地理环境整体性的表现： （1）地理环境各要素与环境 协调一致 （2）环境要素之间相互制约，即“ ” （3）不同区域之间 ，一个区域的变化不可避 免地影响到其他区域; 下列描述不属于地理环境的整体性表现的是（ ） 。 A.地理环境各要素与地理环境总体特征的协调一致 B.地理环境各要素相互影响、相互制约、相互渗透 C.某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状 态的变化 D.各要素对环境的影响作用是相同的;;;澳大利亚干旱; “厄尔尼诺”现象的影响反映了（ ）。 A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性 C.地理环境的阶段性 D.地理环境的开放性; 5.地理环境整体性的例子：青藏高原的隆升与亚洲地理环境; 青藏高原隆升，改变了 和 ，引发并加强了亚洲季风，使东亚和南亚成为全球最强盛的季风气候区。;青藏高原隆升，使中亚和西亚成为“ ”，沙漠戈壁连绵;青藏高原隆升→形成黄土高原→黄河泥沙含量大→塑造华北平原;试题调研;N;考点二 地球圈层间的物质运动与能量交换; 地理环境的整体性是地球各圈层间相互作用的结果，而圈层相互作用主要是通过圈层间的 和物质运动来实现的。 其中， 是维持地表系统正常运行的动力，也是联系岩石圈、大气圈、水圈、生物圈的桥梁和纽带。;组成自然地理环境的四大圈层：大气圈、生物圈、水圈、岩石圈; 1.下列关于地球四大圈层的说法，正确的是（ ）。 A.四大圈层厚度基本相同 B.四大圈层间基本没有物质运动 C.能量是联系四大圈层的唯一纽带 D.四大圈层间相互联系，相互影响;3.下列地理现象中，不能反映大气圈与水圈存在能 量交换的是（ ） 。 A.北赤道暖流的形成 B.北大西洋暖流对沿岸地区气候增温增湿 C.海底火山喷发加热海水 D.静风天气时瀑布附近有风存在; 植物 和 充分体现了地球圈层间的物质运动。;针对性练习;1.从地理环境整体性分析，下列现象与我国南方景观不 符的是（ ） 。 A.河流以内流河为主 B.流水侵蚀显著，风力侵蚀较弱 C.植被茂密高大 D.气候湿润，降水较多;读漫画，“把云留住”，完成3 ～4题。 3.与该漫画主题最贴切的环境问题是（ ） 。 A.土地盐碱化 B.大气污染 C.森林破坏 D.温室效应;5.读“地理环境各要素的相互关系图”回答问题。; 1.喀斯特作用的本质：含有 的水对可溶性岩石的 和 作用。; 4.喀斯特地貌的类型 （1）地面喀斯特地貌：峰林、峰丛、孤峰、溶蚀洼地、落水洞等 （2）地下喀斯特地貌：溶洞、地下河、石钟乳、石笋、石柱等; 剖析桂林“山水”的成因;看“我国第五套人民币20元票样图”，回答1 ～ 4题。;看“我国第五套人民币20元票样图”，回答1 ～ 4题。;看“我国第五套人民币20元票样图”，回答1 ～ 4题。;看“我国第五套人民币20元票样图”，回答1 ～ 4题。; 九乡风景区位于昆明宜良县东北，距昆明市区90千米，是国家级风景旅游名胜区，有卧龙洞、神女宫、白象洞