增强国家安全意识 加强社会主义法律修养.docVIP

章节 第七章 第三四节 课题 增强国家安全意识 加强社会主义法律修养 目的 要求 了解国家安全法律法规，增强国家安全意识，加强社会主义法律修养，树立和维护社会主义法律权威，做一个知法懂法守法的合格公民教师讲解、学生讨论相结合；案例教学法和讨论教学法相结合运用ppt和视频案例，启发学生参与讨论确立新的国家安全观 ?国家安全关系到国家的生死存亡，高校历来处在意识形态领域斗争的前沿，是敌对势力推行“和平演变”战略、与我争夺接班人的重点目标。大学生作为21世纪我国社会主义现代化建设和参与世界竞争的骨干力量，他们的政治素质和法制观念尤其是国家安全意识如何，将直接关系到害国家安全和国家的长治久安，关系到我国社会主义现代化建设战略目标的实现。随着我国加入世界贸易组织，加强对大学生进行国家安全教育显得尤为重要和迫切。 新国家安全观：就是综合政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、科技安全、文化安全和信息安全等在内的国家安全观。 二、掌握国家安全法律知识 （一）国家安全的一般法律制度 国家安全法是指一国为维护其国家安全而制定的全部法律和制度，包括国家安全法、国家安全机关法、必威体育官网网址法、情报法、军事法、出入境管理法等行政法律、法规中的全部法律规范宪法、基本法律中有关国家安全的法律规范以及由这些法律规范所确立的各种制度等等。 （二）国防安全法律制度 1．我国国防安全法律制度主要由《国防法》、《反分裂国家法》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境人境边防检查条例》等法律法规构成。其相关主要内容 A、危害国家安全行为的范围 B、国家安全工作的主管机关 C、公民和组织维护国家安全的义务和权利 3．我国的国防法律规范体系（1）宪法中国防内容；（2）刑法中有关于破坏国防设施及军人犯罪的规定；（3）民诉法及解释中有关于军婚离婚的规定。 （4）国际法中有关于军事船舶、大陆架、特别经济区等海权规定。 （5）在民法和商法体系中，如果国防单位作为平等主体参与，也应按照有关规定处理。 4）经济安全法律制度 我国目前虽然缺乏有关经济安全的专门立法，但很多经济法律法规都包含了有关国家经济安全的规定，具有维护国家经济安全的功能。?5）网络信息安全法律制度 见教材P137 我国已出台了一批专门针对网络和信息安全的法律、法规及行政规章。生态安全法律制度社会公共安全法律制度 三、履行维护国家安全的义务 1．依照法律服兵役和参加民兵组织的义务 保守国家秘密的义务 提供便利条件或其他协助的义务 如实提供证据的义务 及时报告危害国家安全行为的义务 不得非法持有、使用专用间谍器材的义务 加强社会主义法律修养 培养社会主义法律思维方式 法律素质是法制社会的全体公民必须具备的有关法的最基本的素质。大学生应具备的法律素质由法律知识、法律意识、法律思维、法律能力四部分组成。?法律意识属于社会意识的范畴，是人们关于法律现象的观点、思想、心理和知识的总称，包括对法的本质和作用的看法，对现行法律规范的理解、要求和态度，对社会成员的法律权利义务的看法和对人们的行为是否合法的评价，由法律心理和法律思想体系两部分构成。法律思维是指人们主动的接受和尊重法律，自觉的选择合法行为，避免违法行为的一种理性的严密的逻辑推理活动，使人们自觉的按照法律规定的可为模式和应为模式行动而不去触犯勿为模式。 ?法律能力是人们运用法律定势思维，自觉援用法律手段解决生活中的现实问题，进行自我保护的一种能力。法律素质是指人们具备的法律知识、法律意识以及运用法律的能力。非法律人法律素质的养成就，是要求非法律人基本具备必要的法律知识，树立必要的和相关的法律意识（法律思想观念、法律心理等），做到学法、懂法，能依法办事，积极参加社会主义法制建设，不断提高其法制观念和法律素质。什么是法律思维方式？法律思维是人们运用法律概念、法律判断、法律推理去思考问题，表达和阐释法和法律现象的复杂的心理过程。一个社会、一个国家来法治能否取得成功，直接依赖于社会的公共决策者和广大公民是否普遍接受与法治理念相适应的思维方式——法律思维。?2.法律思维方式的特征 1）讲法律 法律思维要求以法律为准绳来思考与处理法律问题 当遇到法与理、法与情的冲突时，要遵守有效的法律?（2）讲证据3）讲程序4）讲法理培养法律思维的途径大学生可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径，在日常生活中逐渐养成从法律角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。 学习法律知识 学习和掌握基本的法律知识，是培养法律思维方式的前提性条件。一个对法律知识一无所知的人，不可能形成法律思维方式。法律知识通常包括两部分：一是关于法律规定的知识，二是关于法律原理的知识。2）掌握法律方法 ?法律方法是人们从法律角度思考、分析和解决法律问题的方法。培养法律思维方式，必须掌握法律方法。不可能像法律工作者那