采莲曲朱湘.pptVIP

朱湘13岁入省立师范，15岁考入清华大学留美预科，18岁发表诗作、译作，虽年少负才，但摆在朱湘面前的前程并不锦绣辉煌。1923年清华毕业前夕，朱湘却被校方开除出校了。原因其实很简单，就是朱湘对所有的必修课都不感兴趣，而只钟情于文学，甚至故意抵制斋务处早点名的制度。终致因点名经常不到而累计记满三次大过被开除学籍。后经“清华四子”中的另三位孙大雨、饶孟侃、杨世恩等人的与学校当局的竭力交涉，终于使校方作出让步，只要朱湘认错，便可收回成命。然而朱湘一意为之，坚持自己无错可认，宁可离开清华，也不低头俯就。 我 　　是一朵盛开的夏莲 　　多希望 　　你能看见现在的我 　　风霜还不曾来侵蚀 　　秋雨还未滴落 　　青涩的季节又已离我远去 　　我已亭亭　不忧　亦不惧 　　现在　正是 　　我最美丽的时刻 　　重门却已深锁 　　在芬芳的笑靥之后 　　谁人知我莲的心事 　　无缘的你啊　　不是来得太早　就是 太迟 * * * 菡萏香销翠叶残， 西风愁起绿波间。 ——（南唐）李璟 hàn dàn ? 轻声朗诵诗歌，选出最喜爱的一节，并说说理由 提示：形式 音律 意境 请挑选最欣赏的一节，把自己想象成采莲女子，为她们倾吐心事，描绘采莲的美景。 溪中，采莲。 看啊，那两岸的榴树婀娜婆娑， 枝头的喜鹊欢乐地歌唱，仿佛在捎来喜事。 榴花早已穿上嫁装，那么我呢？…… 想到此处，采莲女的双颊泛起微红， 我将与心上的那人相见，那该是多么幸福和欢悦， 于是水波上荡起甜蜜的歌声。 要求： 1、朗读 2、想象 3、情感 《采莲曲》是诗人对平和宁静生活的向往和对冷酷人生的逃避的真情流露，是诗人“芳香的梦”的温暖归宿。《采莲曲》后果真被排入曲，在小船上演奏。朱湘听后，感慨万千，即席吟诗： 不识歌者苦，但伤知音稀。知音如不赏，归卧故里丘。 ——有韵律、节奏感强 ——1、由艺术手法创设出的画面意境 （色彩、形状、动静） 2、由思想境界传达出的生活情趣 （情感和观念） 音乐美 （音律） 结构美 （形式） 形象美 （意境） ——节与句的匀称美或参差美 采莲曲 (唐)王昌龄 采莲曲·李白 若耶溪旁采莲女。 笑隔荷花共人语。 日照新妆水底明。 风飘香袂空中举 江南· 汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 …… 《西洲曲》 采莲南塘秋， 莲花过人头; 低头弄莲子， 莲子青如水。 * *