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j教育心里学MicrosoftWord文档
一、名词解释: 1、学习动机 2、性格 3、遗传 4、焦虑 5、品德 6、迁移 7、挫折 8、模式 二、填空: 1、小学儿童教育心理学主要研究_________和_______领域里的_______及其________的规律。 2、观察法可分为________和_________,实验法可分为__________和__________。 3、影响儿童心理发展的因素,主要有a_________,b__________,c________,d_________。 4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。 5、小学儿童解决问题过程的三个环节是:___________,__________,_____________. 6、小学儿童学习中情绪的主要表现是:_________,__________,__________. 7、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________. 8、当前较有影响的迁移理论有:_________,__________,_________. 9、根据教与学的性质,将教学模式分为:_________,_______,__________. 10、小学儿童的心理特征主要表现在:幼稚、________,_______,_______,喜欢_____、喜欢_____。 三、单项选择: 1、练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。 A工具说 b 联结说 c 认知说 d 人本主义学说 2、小学儿童思维发展的特点是( )。 A 直觉行动思维 b 具体形象思维 c抽象逻辑思维 d具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 3、小学生亲社会行为的利他行为的核心是( )。 A 成人的榜样 b 对他人设身处地的设想能力 c 掌握利他的知识 d 掌握利他的技能 4、迁移概括说的代表人物是( )。 A 贾德 b 桑代克 c 伍德沃斯 d 布鲁纳 5、儿童社会化的生物学基础是( )。 A 社会环境 b、自然环境 c 遗传 d 家庭环境 6、用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是( )。 A 形成问题的表征 b 知识技能的调用 c 解题成果的评价 四、多项选择: 1、学习的学习动机就其心理成分有( )。 A 学习的目的性 b 学习兴趣 c 成就愿望 d 成绩反馈 2、要了解儿童自我意识,必须了解儿童的( )。 A 自我评价 b 自我体验 c 自我控制 d 自我中心 3、认知学派的代表人物有( )。 A 科勒 b 托尔曼 c 布鲁纳 d 加涅 4、根据迁移的性质分类,迁移有( )。 A 顺向迁移 b 逆向迁移 c 正迁移 d 负迁移 5、根据学习的特征可把学习分为( ). A 情感学习 b 试误学习 c 顿悟学习 d 模仿学习 6、短时记忆的信息主要是以( )形式编码的。 A 知觉 b 听觉 c 视觉 d 感觉 五、简答: 1、遗传对儿童心理发展的作用是什么? 2、遗忘的理论有哪些? 3、学习准备的基本内容包括哪些? 4、小学儿童学习动机发展的特点是什么? 5、小学儿童道德评价发展的特点是什么? 6、良好的教师个性特征包括哪些方面? 7、个性发展教学模式的主要观点是什么? 8、儿童在小学时期身心发展有哪些一般特点? 六、论述: 1、如何理解学校教育对儿童心理发展的主导作用? 2、结合实际谈谈小学儿童在自我评价、自我体验、自我控制等方面的特点。 3、迁移主要有哪些类型,如何培养小学儿童学习迁移的能力? 部分答案: 二、1、小学儿童发展、教育、各种心理现象、发展变化 2、自然行为的偶然观察、系列的现场观察、实验室实验法、自然实验法 3、遗传和胚胎环境影响、社会文化因素、家庭教育因素、学校教育因素 4、行为学派的学习理论、认知学派的学习理论、人本主义的学习理论 5、形成问题的表征、知识技能的调用、解题成果评价 6、儿童的责任感、儿童的理智感、儿童的焦虑 7、道德认识、道德情感、道德行为 8、相同要素说,概括说,认知结构迁移说 9、信息加工的教学模式,社会互动的教学模式,个性发展的教学模式 10、天真烂漫、好动的、好奇的、模仿、成功 三、b d b a c a 四、abc abc abcd cd bcd bc ? 地域文化(专)期末复习资料 考试题型: 一、列举题(每小题5分,共25分) 二、不定项选择题(每小题2分,共20分) 三、判断题(每小题2分
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