2018年3月儿童营养改善项目培训讲解材料.ppt

3. 广播宣传 如果村里有有线广播（大喇叭），可由乡、村医生按照手册内容改写广播稿，在适合的时间多次广播宣传。 面对面咨询指导 乡村医生为婴幼儿提供健康体检、疫苗接种等服务时， 运用培训课学到的知识和健康教育技巧，结合营养包使用手册。 面对面向家长传播科学喂养和预防营养缺乏的知识，解答家长疑问，鼓励家长给孩子吃营养包。 项目期间对每个家长至少进行1次咨询与指导。 （三）健康教育活动 健康讲座 因地制宜举办婴幼儿健康讲座； 由村妇代会主任和村医组织； 向家长宣传科学喂养和预防营养不良、贫血的知识； 可以与观看宣传片结合进行。 五、项目信息管理 （一）目的 了解重庆市贫困地区儿童营养改善项目营养包发放、服用情况、儿童营养状况改变情况和儿童看护人喂养知识改变情况，监测项目开展，评估项目实施效果。 （二）统计对象 6-24 月龄常住婴幼儿 （三）主要内容 营养包发放情况、营养包服用情况、家长核心知识知晓情况以及儿童营养状况。 （四）统计时限、上报时限和上报单位 （五）需要上报的统计报表 重庆市贫困地区儿童营养改善项目营养包发放统计表 重庆市贫困地区儿童营养改善项目营养包服用和 家长核心知识知晓情况统计表 重庆市贫困地区儿童营养改善项目儿童营养状况统计表 （六）信息收集工具。 上月库存数量：来源于上个月报表的目前库存量。 表1 上月库存量：来源于上个月报表的库存量。 收到上级机构发放的营养包数量 表1 汇总本级和辖区下级机构《营养包领取登记表》中实际发放数量 实际发放给家长的营养包数量 非下发给下极机构的辖区营养包数量 表1 后继每次发放前准确核实满6月龄的婴儿数，逐月纳入到发放人群中；满24月龄儿童或因各种原因不吃或随父母外出的儿童应从发放对象名册中剔除（必须要在营养包发放对象花名册备注栏中和婴幼儿看护人营养包领取登记表中注明停止发放情况）。 发放周期为村医按月发放，每月领取一次，每次领取1盒。 首次发放人数统计—— 村医与乡镇卫生院配合完成 0-18月龄儿童 6-18月儿童 满6个月 满24个月 首次发放对象 每次发放核对 首次入户核对居住 满24月龄剔除 营养包接收和发放 物流至项目县 核对登记到货量 核对有效期、检查包装 填写收货单 生产 厂家 项目县 乡卫 生院 村医 登记实收量、产品批号及相应数量、到货日期、存货地点、送货单位等； 签收人和送货人本人在登记表对应栏中签字，并登记双方有效联系电话； 登记完毕后需将接收表统一存档保管。 村级和乡镇级均需填写收货单 营养包发放 首次 发放 发放 后续 发放 1.信息登记 2.家长签署知情同意书 首次发放让家长填写 3.发放营养包使用手册 首次同营养包一起发放 4.讲解营养包的作用和食用方法。 5.要求家长保留营养包空袋。 6.告知下次发放时间、带空袋。 三、营养包的使用方法 吃前要检查 检查营养包外包装是否完好，如有破损不要食用； 检查生产日期和保质期，如有过期不要食用。 准备工作 准备好一个洁净的小碗、小勺和水杯； 准备好一杯温开水； 准备好一袋营养包 营养包使用方法 冲调方法 食用方法 直接食用 喂吃 调好的营养糊 食用方法 搭配辅食 将营养糊加入饭中 搅拌均匀 喂吃 食用量 每天一袋，一次吃完； 开始服用时、6-12个月的宝宝可以分2-3次 一次没有吃完的营养包一定要封口存放，撕开的营养包应该当天吃完。 保存方法 室温下阴凉干燥处存放； 避免虫鼠啃咬。 营养包不能代替母乳及辅助食品； 应按照服用方法给孩子服用，不宜过量，一天服用不可超过一袋； 与食物同时服用时，注意食物温度，以不超过40度为宜； 注意食物量，以添加到少量食物中为宜。 不宜和其它营养补充品同时食用。 使用注意事项 口味不好； 孩子不爱吃； 腹泻； 大便颜色变黑； 小便变黄。 可能的问题 常见问题 不喜欢吃怎么办？ 首先要告诉家长给孩子喂营养包的好处； 同时要让家长知道，孩子对食物没有特别的爱好，接受一种新食物要有一个过程，等适应后就会接受了。 家长不要第一次喂的时候看见孩子不吃，就认为孩子不爱吃，从而放弃了添加营养包。 改变添加方法，比如放进孩子爱吃的食物里，或者将一包营养包分散在孩子的三餐中。 常见问题 服用后出现腹泻怎么办？ 如果添加营养包后发现孩子腹泻，并非与服用营养包有直接关系，应该认真寻找原因，比如孩子有没有生病，孩子之前有没有吃生冷、不洁的食物等，等孩子腹泻好了之后再试着喂。 常见问题 服用后出现大便变黑咋回事？ 如果孩子服用营养包后出现大便变黑或小便变黄的情况，与营养包中部分营养素未被身体完全吸收有关，不会对孩子的身体造成任何影响，无需处理。 常见问题 服用后是否就不会再出现贫血或者营养不良？ 否，贫血