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观 潮 八月十八潮,壮观天下无。 天下奇观 初读课文,整体感知“奇”: 1.阅读提示: (1)把字音读准确,遇到不认识的字用自己喜欢的方式解决。 (2)认真地读课文,读不好的地方多读几遍。 现在大家想一想,作者在写观潮时先写什么,再写什么,最后写什么。 作者先写潮来之前,再写潮来之时,最后写潮过之后。 精读课文,品味探究“奇”: 钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”,那么你认为“天下奇观”到底奇在哪里呢?边默读课文边用“ ”画出你最能感受到大潮“奇特”的词句。 ( ),从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。( ),响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线( )向我们移来,( )拉长、变粗,横贯江面。( ),只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。( ),犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 自主品读“潮去后”的“奇”: 潮来时的钱塘江真可谓“天下奇观”!那么潮来之后呢?现在大家再认真的把课文默读一遍,看看你又会有哪些新的发现? 漫天卷地 风号浪吼 品读“潮来前”的“奇”: 风平浪静 人山人海 美读感悟 小游戏,积累词汇: 1.形容人的说话声,喊叫声,欢呼声,如锅中之水,一片沸腾。 2.风和浪都很平静。 3.形容水面辽阔,远处和天似乎连接在一 起。 4.形容同时出发,同时前进。 5.山上的岩石和土壤塌下来,地也裂开来,形容声音很响很响。 6.形容气势很大。 ——人声鼎沸 ——风平浪静 ——水天相接 ——齐头并进 ——山崩地裂 ——浩浩荡荡 我们学完了课文,对钱塘潮有了较深入地了解,深深地被它的壮丽景象所吸引。如果你是小导游,你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍它呢? 创设情境,拓展升华:

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