学生宿舍管理系统项目开发日志1.docxVIP

《软件分析与设计》课程设计开发日志学院：软件学院专业班级：软件1111班学号：姓名：指导教师：时间： 2014/1/6 - 172014年1月6日星期一今天是大三上半学期课程设计的第一天，通过谢红薇老师的简单讲解，我们了解了本次课程设计的主要任务以及相关要求，并确定由项目负责人裴娇、我、杨聆、杨燕燕共同组成此次课设的项目团队。同时也完成了以下基本任务：选择课设项目：学生公寓管理系统项目具体要求如下：学校有若干公寓，每栋5层，每层18个房间，每个房间4个学生，需要一个公寓管理系统实现管理。系统主要功能如下。（1）寝室分配：根据系别、年级、班级分配寝室。查询寝室状态和入住信息。（2）学生管理：实现入住学生信息的维护和查询功能。（3）信息查询：按公寓楼号、学生姓名等查询住宿信息。（4）财产管理：实现对公寓财产的管理功能。（5）出入登记：实现对学生搬出公寓的货物进行登记和对外来人员进行登记等功能。（6）系统管理：参数设置（如公寓楼号、寝室房号、系别、年级、班级的设置）、权限管理和系统维护（数据备份、数据恢复）。简单的对模块进行划分：系统管理模块、宿舍管理模块、学生管理模块、卫生管理模块、水电管理模块、物品管理模块、外来人员登记管理模块模块负责人分配：裴娇：协调组员、验收及分工，负责物品管理模块、外来人员登记管理模块王雪妮：负责系统管理模块、卫生管理模块杨聆：负责宿舍管理模块、水电管理模块杨燕燕：负责学生管理模块、以及数据库的编写2014年1月7日星期二课程设计的第二天，继续前一天的任务，我们团队四人对于整个项目的设计进程进行了简单的规划：1.选定项目、确定分组、拟定计划。(1.06-1.07)包括范围、期限、成本、人员、设备。范围：确定软件的目的、用途、功能。期限：确定截止日期、各任务的截止日期。人员：确定分组，小组成员，项目经理。设备：选择的设备、开发工具、语言、数据库、参考文档。2.进行需求分析、写需求分析说明书、及数据库的设计。(1.07-1.09)选择使用面向对象的分析方法进行需求分析、画用例图。通过使用E-R图对数据库进行设计，同时对需求分析进行验证。3.进行总体和概要设计。(1.09-1.010)设计类图及各个类以及其它UML元素。4.写总体和概要说明书。(1.10-1.11)5.进行模块的划分。(1.12-1.14)写出功能的流程图。6.准备测试用例。(1.14-1.15)7.模块编码实现及进行单元测试。(1.15-1.16)8.集成测试和系统测试。(1.16-1.17)检查接口、通过QTP进行测试。9.写软开报告。(1.16-1.17)10.提交。2014年1月8日星期三由于考试周和课设时间安排的重合，今天晚上我们要进行web课程的考试。小组讨论决定暂时顺延项目任务，进行课程复习。2014年1月8日星期三由于昨天考试项目任务稍有耽搁，所以团队决定稍稍加大今天的工作量已保证项目的准时完成。今天的主要任务是针对需求进行分析和设计，同时用所学的UML知识针对项目整体画出用例图。相关需求分析描述：刚开学之时，学校主管要根据系别、年级、班级分配寝室同时可以查询寝室状态、入住信息。也可以进行学生管理，包括查询入住学生信息、维护入住学生信息。由后勤部门进行对财产管理。楼管主要负责出入登记包括货物登记和人员登记、同时也能够进行学生信息查询。系统管理员进行系统管理主要负责权限管理、参数设置、系统维护（数据恢复、数据备份）用例图：（缩略图）由于明天有软件测试课程的考试，小组决定争取今天也完成E-R图的设计，并决定由裴娇设计控制类，我设计实体类，杨聆和杨燕燕设计用户界面类。初步设计完成后再一起统一讨论修改。E-R图：（以实体类为例）其他详细设计图及内容将整理成总设计报告进行统一归纳，此处不再一一列举。通过今天一整天的图例绘制分析，使组内每个成员的UML课程内容得到了巩固和实践，设计能力也得到了一定的提升。2014年1月10日星期五今天要进行大三上半学期最后一门科目的考试，因此项目设计任务暂缓一天。2014年1月11日星期六考试已经全部结束，所以小组决定利用周末在图书馆进行资料的查询及归纳整理，从而完成概要说明书的编写以及各模块的简单设计。通过对多本软件开发实践范例类书籍以及网络的参考，小组全员共同讨论顺利完成了整个概要说明书的编写，也对整个数据库中所需要涉及到的各种类进行进一步的整理，详情将体现在最后的验收报告中；同时，我也对自己所需要负责的模块：系统管理模块和卫生管理模块进行了详细的查询了解，并对这两个模块进行了简单的构思。数据库相关设计代码摘录：create table Student(Stuno varchar(10) primary key,Stuname varchar(10) not null,Depno varchar(4)