东达小学毕业班数学复习计划.docVIP

东达小学数学毕业复习计划 小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分，是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，提高知识的掌握水平，进一步发展能力。因此根据这些年的教学实践，我十分重视毕业阶段的复习工作，它是一个有目的，有计划的过程，有利于增强复习的针对性，提高复习效率，使每一个学生都能圆满地完成小学阶段的数学学习任务。任务及措施概括如下? 1、系统的整理知识，形成一种网络结构。 ?2、全面巩固所学知识，逐渐达到熟练掌握水平。 ?3、查漏补缺，弥补知识掌握的缺陷。 ? 4、进一步提高能力。 ?具体措施? 1、认真分析，了解本班学生的学习情况，找出学生在学习中的缺陷，薄弱环节，以及存在的问题，结合教材内容，有针对性的进行复习，并配以适当的练习加以巩固。 ? 2、重视基础知识的复习，特别是对概念性质的理解和掌握，沟通知识间的联系，使学生对已有知识系统的认识。 ? 3重学生能力的培养，注重学生的学习过程，并加强学生动手能力及解决实际问题的能力。 ? 4、因材施教，加强培优补差，复习时面向全体学生，对学有余力的学生要让他们通过复习得到进一步提高；对学困生区别对待，帮助他们掌握好最基本的知识与技能，顺利升入初中学习。 复习时间安排分块内容 时 间 具?? 体?? 内?? 容 方法与措施 数和数的运用 .16 数的意义、读写和改写 讲、练 .17 数的大小比较、整除、四则运算的意义和法则 练、讲 .18 运算定律与简便算法 比较、讲、练 .19 四则混合运算 讲、练 .20 分块测试 考、讲评 代数初步知识 5.用字母表示数、简易方程 练、讲 5.比和比例 比较、讲、练 5.比和比例的运用 讲、练 5.分块测试 考、讲评 应 ? ? 用 ? ? 题 5.14 简单应用题 练、讲 5.15 复合应用题 比较、练、讲 5.16 复合应用题 比较、练、讲 5.17 复合应用题 比较、练、讲 5.18 列方程解运用题 比较、练、讲 5.21 列方程解运用题 比较、练、讲 5.22 分数百分数运用题 比较、练、讲 5.23 分数百分数运用题 比较、练、讲 5.24 用比例知识解答运用题 比较、练、讲 5.25 用不同分发解答运用题 比较、练、讲 5.28 分块测试 考、评讲 量 的 计 量 5.29 长度、面积、体积 练、讲 5.30 时间单位、质量单位 练、讲 5.31 名数的改写 练、讲 6.1 分块测试 测试、讲评 几 何 初 步 知 识 6.4 平面图形的认识（线、角） 练、讲 6.5 平面图形的认识（形） 练、讲 6.6 平面图形的周长和面积 练、讲 6.7 平面图形的周长和面积 练、讲 6.8 立体图形的认识 练、讲 6.10 立体图形的表面积和体积 练、讲 6.11 分块测试 测试、讲评 简单 的统 计 6.12 平均数、统计表 练、讲 6.13 统计图 练、讲 6.14 分块测评 测试、讲评 大 综 合 训 练 6.20-7.4 模拟测试 1往年毕业试卷测试训练（两天一次）；2 通过测试进行评讲分析；3、通过分析做好查漏补缺工作；通过题型训练使学生达到熟练生巧的目的