正定中学11届一轮复习学案学案二(同角三角函数的基本关系及诱导公式学案).doc

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正定中学11届一轮复习学案学案二(同角三角函数的基本关系及诱导公式学案)

三角函数学案二 同角三角函数的基本关系及诱导公式 1.同角公式: (1) 平方关系:sin2α+cos2α=1,1+tan2α= ,1+cot2α= (2) 商数关系:tanα= ,cotα= (3) 倒数关系:tanα =1,sinα =1,cotα =1 2.诱导公式: -α π-α π+α 2π-α 2kπ+α sin cos sin cos 规律:奇变偶不变,符号看象限 3.同角三角函数的关系式的基本用途: 根据一个角的某一个三角函数值,求出该角的其他三角函数值;化简同角三角函数式;证明同角的三角恒等式. 4.诱导公式的作用: 诱导公式可以将求任意角的三角函数值转化为0°~90o角的三角函数值. 等于( ) A. B. C. D. 2.是第四象限角,,则( )A. B. C. D. 3.( ) A. B.C. D. 4.已知,则的值是( ) A. B. C. D. 5.已知,则___. 6.已知是方程的根,是第三象限的角,求 三、命题热点突破: 例1. 已知f()=; (1)化简f(); (2)若是第三象限角,且cos,求f()的值. 训练:已知A=则A构成的集合是 ( ) A.{-1, 1, -2, 2} B.{1, -1} C.{2, -2} D.{-2, -1, 01, 2} 例2 跟踪训练: (2)已知,求证: 例3. 已知-, (1)求的值. (2)求的值. 训练:已知sin+cos=,∈(0,).求值:(1)tan;(2)sin-cos;(3)sin3+cos3. 例4.已知,求下列各式的值: (1); (2) ; (3)训练:已知 求:(1); (2). 三角函数学案二作业 1.设,且是第二象限角,则( ) A. B. C. D. 2.已知,则( ) A.-4 B.4 C.-8 D. 8 3.已知,且,则( ) A. B. C. D. 4.化简的结果是( ) A B C D 5.若,则的值为(  ) A. B. C. D. 6.已知,且,则 A. B. C. D. 7.已知,,则下列不等关系中必定成立的是( ) A B C D 8.若,则( ) A 第一象限的角 B 第二象限的角 C 第三象限的角 D 第四象限的角 9.如果,那么取得最大值时应等于( ) A B C D 10若角的终边落在直线上,则 11.五个函数①, ② ③ ④⑤同时满足且的函数序号为____. 12.设若,则 . 13.已知(1)化简,(2)若,且,求的取值范围 14.已知关于x的方程的两根为. 求(1)的值(2)求的值 15.已知,试确定使等式成立的角的集合。 16.已知均为锐角,且求证: 注意: 本文件是河北正定中学11届高三全体数学老师编写的教学学案,是正中现用的教学资料。本人将本文件发布于网上,是为了将正中的一些优秀的学习方法和大家共享,可以使大家从本文件有所收获。最后,若有转载,请标明本文件作者:“河北正定中学11届所有数学老师” 8

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