李婆墩小学工作总结.docVIP

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李婆墩小学工作总结

李婆墩小学工作总结 2014、春 本学期开学以来,我校以发展为第一要务,坚持以合格学校标准,认真贯彻落实教育方针,努力创办人民满意的学校,不断提升教育质量,取得了较为显著的成绩。 一、端正办学思想,明确办学目标,规范办学行为。 1、我们坚持以邓小平关于教育要“面向世界、面向未来、面向现代化”的要求和江泽民“三个代表”的重要思想, 深入开展党的群众线教育实践路活动,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,把握正确的办学方向。在“兰品书香”特色校园的创建下,我校确立了“立兰雅君子品,做德才兼备人”的办学宗旨,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,切实把德育放在首位,积极推进教育教学改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高教育教学质量,促进学生全面发展。我校形成了“至纯至正,自信自强”的校风,在教育教学活动中,不断更新观念,遵循学生身心发展规律和认知规律,以人为本,关注师生的需要,注重因材施教,使各类学生在原有的基础上有不同程度的进步和发展。我们注重创建“面向全体、全面育人、因材施教、精益求精”的教风和“自觉主动、自信勤奋、自律守纪 自强上进”的优良学风,努力建设文明校园。 2、根据《中国教育发展与改革纲要》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,我们制定了《素质教育实施方案》、和年度的工作计划,加强了控流工作,巩固普九成果。我校学生入学率达100%。我们确立了以适应经济发展、提高国民素质的社会需要为目标的人才观,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”全面发展的社会主义事业建设者和接班人。同时根据农村小学的特点,在进行革命远大理想教育的同时,结合产业结构调整,开展了培养合格劳动者的教育,为建设社会主义新农村需要的各类人才打下初步的基础。 3、认真学习贯彻国家和省市关于纠正片面追求升学率、减轻学生过重的课业负担、加强基础教育办学管理的系列文件,坚决落实“两免一补”的有关政策,并制定了相应的实施方案。我校没有办实验班、尖子班,没有利用节假日和学生的其他休息时间补课,不向学生推销课本以外的教辅读物。我们改革对教师工作的评价,不只注重成绩,更重视教育教学实施过程的科学性、规范性,对学生的考试成绩不公布排名,减轻师生心理负担,培养良好的心理素质。 4、全面实施素质教育,提高学生综合素质。我们十分重视思想政治工作,坚持德育为首,充分利用品德与社会课这个主阵地,坚持升旗仪式和国旗下的讲话,开展有意义的传统革命纪念日活动,通过这些载体,提高学生的德育思想水平。我们坚持每周观看一次爱国主义影片。对学生进行爱国主义教育,开展法制知识讲座,办革命精神代代传手抄小报等活动,不拘形式,别开生面。活动育人,文化育人,环境育人,提高学生的法制知识和思想素质,使学生有明确的是非观念、法制观念,从而具备较强的自律能力和良好的行为习惯。对学生进行遵守作息时间教育和生活自理能力培养。 我校学生文明守纪,健康向上,自己的事情自己做,初步具有了一定的生活自理能力强。在抓好德育工作的同时,我们严格执行规范的课程计划,更新教育教学观念,提高课堂效率,学科合格率达95%,学科优秀率达42%。在体育工作中,我们注意落实贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》,认真上好体育课 开展卫生知识讲座和卫生宣传,进行体格检查,大力宣传“远离毒品,珍爱生命”和预防艾滋病、防电、防雷、防火等有关健康知识,让学生健康成长。 我们针对独生子女、“留守儿童”、单亲家庭比例增大的情况,开展心理调查、心理咨询和心理辅导工作,及时发现问题,排除学生心理障碍,使每一位学生都身心两健,快乐成长,在今年4月份关爱留守儿童的活动中,学校对全校的留守儿童进行了一次彻底的摸底调查活动,了解他们的心愿,并及时向政府部门反映,学校与社会共同关注留守儿童,在调查的过程中,我们发现大部分留守儿童想要新书包、新学习文具,而这些小小的心愿只有在过年时他们见到返乡的父母才能完成,因此,学校与政府积极组织,为他们完成这小小的心愿,并安装免费电话,让留守儿童随时都能感受到父母的关爱。为了丰富课外生活,适应不同学生发展的需要,我校还根据学生的爱好和特长成立了文学、音乐、体育、绘画、 等兴趣活动小组。在教师的指导下,同学们互帮互学,兴趣小组成效显著。 二、狠抓队伍建设,以人为本; 科学配置人力资源,加强管理,充分发挥学校教育资源的效益。 1、科学配置人力资源,以人为本,充分发挥教职工的积极性。我校现有专任教师33人,师生比1:20, 中师学历以上28人,学历达标率100%,中级职称教师22人,占 83%,在选聘安排工作时,我们因岗择人,一切从考虑工作出发。经学校领导集

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