5年学校发展规划.doc

麦盖提县红光农场学校 2010年—2015年学校发展规划 为促进学校办学水平的不断提高，全面推进教育教学改革，深化素质教育，实现创一流的学校发展目标，规划如下： 一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导， 以党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持育人为本德育为先的办学思想，认真贯彻党中央8号文件，把德育工作摆在素质教育首位，认真抓好学生的政治思想素质教育，加强“两反三维”教育，认真组织开展反分裂反渗透教育活动和“民族团结教育”进课堂工作安排，坚持政治家办教育，巩固社会主义教育办学阵地。 以全面实施素质教育为宗旨，以教育科研为先导，以建设高素质教师队伍为基础，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化教学改革，提高教育教学质量，时刻牢记第一责任，纯洁教师队伍，整顿教育教学秩序，充分发挥教师在教书育人中的作用，创建特色学校。 二、总体目标 紧紧围绕全面推进学校素质教育、创建特色学校的发展目标，自2010年至2015年，基本形成适应素质教育发展的以培养学生健康心理为基础的，具有良好个性品质和行为习惯、符合学生个性发展的学校素质教育体系；建立与区域教育现代化和学校发展相适应的科学、规范的管理机制（用人机制、激励机制、约束机制）；建立和完善以骨干特色教师培养为牵动的促进教师可持续发展的队伍建设的运行模式，建立学习型组织。建设良好的美化、绿化的校园文化环境；完成创建自治区德育示范学校、校园艺术化工程，健康促进学校发展任务。全面提高教育质量，建成喀什地区特色学校。 三、具体目标及措施 （一）德育工作 目标：坚持“德育为首，五育并举”。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强和改进中学德育工作，增强德育工作的针对性、实效性和主动性。进一步加强对师生的 “三维两反”教育，重点拓宽“三维两反”课堂化的途径，帮助学生逐步树立科学的世界观、人生观和价值观。同时，加强师生员工的法制教育，在师生员工中掀起学习法律法规热潮，进一步增强师生的法制观念和遵纪守法的自觉性，实行依法治校、依法执教。 积极发挥少先队、共青团组织在学校德育工作中的生力军作用，深化少先队员、共青团员意识主题教育活动，加强队员、团员的思想政治教育。充分利用有利时机开展德育工作，表扬先进，弘扬正气，开展评选“三好学生”、优秀学生干部、优秀团员等活动，从而带动全体学生积极进步。 努力创建以少先队、共青团工作为依托的德育特色学校，培养学生成为热爱社会主义祖国，具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的小公民，争做“四有”新人。学生思想道德素质测评合格率达99%以上，无违法犯罪。 措施：1、建立和健全学校德育工作领导小组，制定符合学校实际的反分裂反渗透工作、无神论教育、党的民族宗教理论、民族团结教育的各项计划，抓好落实，充分发挥其核心作用；2、加强法制教育与心理健康教育；3、在学科教学中强化“教书育人”的教育理念；4、开展公民道德规范教育的系列宣讲，强化礼仪教育和开展行为规范达标活动；5、办好家长学校，沟通学校、家庭和社会三结合教育。6、重视学生心理素质的培养，把心理健康教育纳入教学计划，制订好一套心理健康教育制度，在学校整个教育教学活动中，要有机结合心理健康教育，对心理有障碍的学生，要及时实施心理疏导，并建立个人档案，进行跟踪记录。7、发挥“心理咨询室”的功能，定期向学生开放，促进学生心理健康发展。8、每月召开一次专题德育工作会议，每学期不少于4次。 （二）教学工作 目标：以党的教育方针为指针，以提高学生全面素质为宗旨，开展以培养学生的创新精神和实践能力为重点的课堂教学改革，减轻学生过重的课业负担，不断提高教学质量。 措施：1、突出“弘扬人文精神，让孩子们快乐成长”这一主题，以活泼的教学、多彩的活动手段，注重学生良好行为习惯与浓厚学习兴趣的培养，让学生在关怀中感受到成长的快乐和学习的快乐；2、以教导处为中心，加强教学常规管理。建立教学目标、教学过程、教学质量的管理系统；3、以教导处为中心，指导教师树立正确的教育教学理念，采取先进的教学方法和现代化教学手段；4、加强师资培训，提高素质。保障新课程全面有效实施；5、改革学生素质评价体系。 （三）体艺卫、劳技教育工作 目标：全面发展，不遗忘每一个角落。学生应有较强的劳动观念，并掌握一定的劳动技能，控制近视眼发病率，在校学生视力不良率不高于15%，按体育锻炼新标准，达标率达100%。校园歌声嘹亮，文化生活丰富多彩。着力打造学校特色。 措施：1、加强党的教育方针的学习，树立全面发展的教育观念；2、建立各类兴趣小组，并发挥其组织引导作用；3、全面实施《中小学生体质健康标准》，加强体育教育，认真上好两操两课，积极