2018超星尔雅大学生职业生涯规划期末考99分.docxVIP

《大学生职业生涯规划（入学版）》期末考试（20）姓名：???班级：默认班级???成绩：?99.0分一、 单选题（题数：50，共?50.0?分）1T就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、好的“品牌”就有积极的传播性B、不同的T都会产生自强化性C、T是一个比较稳定的要素D、T一旦被认定，很难改变窗体底端我的答案：A2职业测评中，C型代表的是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、技能型B、艺术型C、事务型D、管理型窗体底端我的答案：C3喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？（1.0分）1.0?分窗体顶端A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型窗体底端我的答案：B4给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望窗体底端我的答案：C5下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用？（1.0分）1.0?分窗体顶端A、增加亲身经历B、勇于放弃不擅长的C、为自己创造成功体验D、听听榜样的故事窗体底端我的答案：B6保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（1.0分）1.0?分窗体顶端A、销售类B、. 文秘类C、建筑类D、艺术创造类窗体底端我的答案：B7作为一个大学生最重要的是：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、毕业时工作技能B、本专业的体系认知C、可以尽快找到工作D、学有所用窗体底端我的答案：B8自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、失败的经历B、人生经历C、有意义的经历D、成功的经历窗体底端我的答案：D9根据霍兰德理论，会计师这一职业的三字码最有可能是：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、ISB、SC、SID、ES窗体底端我的答案：A10不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、要把KST学好B、K是最重要的C、S是最重要的D、T是最重要的窗体底端我的答案：B11S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？（1.0分）1.0?分窗体顶端A、有人监督以促进事情进展B、本领域更专业人员的督导C、失败后的自我激励与坚持D、以结果为导向的行动窗体底端我的答案：B12生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、去发现新的机会B、反思当前规划C、磨炼自己的能力D、寻找发挥的空间窗体底端我的答案：C13无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、领导B、稳定性C、休闲D、高收入窗体底端我的答案：B14被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母窗体底端我的答案：D15大学阶段，S的目标是：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、让自己成为全才B、获得心仪的工作C、掌握好本专业D、拥有职场技能窗体底端我的答案：B16作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？（1.0分）1.0?分窗体顶端A、更好地与社会接触增长见识B、尽量多的学习相关知识C、全面了解某一领域的知识内容D、建立自己专业的知识体系窗体底端我的答案：D17能力是指：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。B、由遗传决定的完成事情的特征。C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。窗体底端我的答案：D18英语四、六级证书主要表明的是：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、KB、KST都有C、SD、T窗体底端我的答案：A19技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么（1.0分）1.0?分窗体顶端A、KST是可以分别获取B、KST往往是同时提升的C、KST里最重要的还是SD、T是KST里最重要的部分窗体底端我的答案：B20下列哪种方式不适合探索自己的职业价值观。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、做职业价值观删除练习B、决策榜样的反思练习C、职业测评D、频繁换工作探索窗体底端我的答案：D21生涯是：（1.0分）1.0?分窗体顶端A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果窗体底端我的答案：A22做职业选择的时候，首先需要（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、认识客观环境B、自我探索C、职业决策D、了