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体积教案第七课时
课 时 教 案
课题：长方体和正方体的表面积 练习 第 课时 总序第 个教案 课型： 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 教学目标：
复习长正方体表面积计算，应用这些知识解决生活问题 教学重点：
表面积知识在实际中的应用 教学难点：
表面积知识在实际中的应用 教学用具：展示台 教学方法：练习 教 学 过 程：
一、填空。
1. 0.08立方米＝ 立方厘米 56立方厘米＝ 升
2.一个正方体的棱长之和是4.8分米，它的体积是 立方厘米，把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体，它们的体积之和是 立方厘米。
3. 一个正方体的表面积是24平方厘米，如果在这个正方体上平行于底面切一刀，增加了 个面，增加的面积是 平方厘米。
4. 一个正方体的棱长之和是60分米，正方体的体积是 立方分米，把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体，它们的体积和是 立方分米，表面积和是 平方分米。
二、判断题。
1. 一个正方体的棱长扩大了3倍，表面积就扩大了9倍。…（ ）
体积单位比面积单位大。……………………………（ ）
3. 一个长方体蓄水池长8米、宽4米、深2米，这个蓄水池占地面积是32平方米。…………………………………………（ ）
三、综合应用。
1. 一个游泳池长50米、宽20米、深1.8米，一根出水管每分钟可放水9立方米，需放多少分钟才能把全池的水放完？
2. 一根长方体木料的表面积是90平方厘米，正好把它锯成两个相等的正方体木块，这样表面积一共要增加多少平方厘米？
3. 把6个棱长为3厘米的正方体小木块拼成一个长方体，其中表面积最大的是多少平方厘米？
4. 把一个正方体锯成两个长方体后，表面积增加了32平方厘米，这个正方体的体积是多少平方厘米？
5. 有一个游泳池，它的长是50米、宽是20米、深是2米50厘米，如果需要在游泳池的四壁和底面都贴上瓷砖，一共需要贴多少平方米的瓷砖？如果用边长为0.3米的正方体瓷砖，至少需要这样的瓷砖多少块？
6. 下面是某楼盘的示意图(单位:米)
①这个楼盘的居民楼占地面积是多少平方米？
②绕游泳池跑两圈大约是多少米？
③绿化区一共占地多少平方米？
教学（后记）反思：
绿化区
绿
化
区
绿化区
绿化区
大门
游泳池
喷
水
池
居民楼
9
4
23
30
14
16
11
15
11
11
32
20
25
40
5
45
4
6
10
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