微型计算机系统教学设计系统.docVIP

微型计算机系统 教学目标： 对计算机的组成有一定的了解。 掌握硬件系统的组成。 了解软件系统。 掌握计算机简单的应用。 教学内容： 计算机组成部分。 计算机内部组成原理以及部件。 主要一些硬件的介绍以及性能评价。 软件系统的介绍。 Office办公软件的简单应用。 教学环境： 多媒体教室。 机房。 课时安排： 第一课时 导入： 21世纪是个信息时代，要求我们要学会获取信息，筛选信息，使用信息。目前获得信息的途径主要通过互联网、面对面的交流、阅读书刊…… 计算机的发展的历程： 观看PPT课件，了解计算机发展的历程。 欣赏一些照片，一起见证计算机的发展。 介绍目前主流品牌的计算机 台式机：方正、神舟、 笔记本：联想、华硕、宏基、戴尔、惠普 教学环境： 多媒体教室 第二课时 导入： 了解了计算机的发展历程，接下来让我们一起了解计算机的组成。 计算机的组成： 介绍硬件系统。 简要描述软件系统。 计算机硬件结构图 介绍CPU、存储器（内存、硬盘）、主板、输入设备（键盘、鼠标、扫描仪、数码相机）、输出设备（音响、显示器（CRT/LCD）、打印机、显卡）。 教学环境： 多媒体教室 第三课时 一、导入： 上节课简要介绍了硬件系统组成，这节课我们实践操作一下，拆几台计算机。 二、拆卸计算机、分析计算机的硬件组成。 三、教学环境： 机房 第四课时 导入： 在第二课时曾经提及过软件系统，今天主要介绍软件系统的。 具体介绍软件系统 系统软件 操作系统（XP、WIN7） 语言处理系统 数据库管理系统 实用程序 应用软件 通用软件（office办公软件） 专用软件 教学环境： 多媒体教室 第五、六课时 导入： 我们这节课就介绍office办公软件，是现在上班族必备的武器。 word的介绍和以及简单的应用： 界面的介绍 功能的介绍 动手操作实践 课时安排 一半时间讲授，一半时间实践。 教学环境： 机房 布置任务： 用word做一份电子海报 第七、八课时 导入： 我们这节课就介绍office办公软件，是现在上班族必备的武器，上节课介绍了word，这节课主要讲powerpoint。 word的介绍和以及简单的应用： 界面的介绍 功能的介绍 动手操作实践 课时安排 一半时间讲授，一半时间实践。 四、教学环境： 机房 五、布置任务： 用PPT做一个介绍自己的个性PPT。 第九、十课时 导入： 我们这节课就介绍office办公软件，是现在上班族必备的武器。前些课时我们介绍了word和powerpoint，今天我们就介绍一些excel表格。 word的介绍和以及简单的应用： 界面的介绍 功能的介绍 动手操作实践 函数的应用 课时安排 一半时间讲授，一半时间实践。 教学环境： 机房 布置任务： 做一份成绩登记表格