商是两位数的笔算除法例4.docVIP

商是两位数的笔算除法?温馨寄语： 学目标： 1比较除数是一位数的笔算除法和除数是两位数的笔算除法的异同，除数是一位数除数是两位数笔算除法相同点1）?从被除数的高位除起2）?除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面 3每次除后余下的数必须比除数小 不同点除数是一位数笔算除法 先看被除数的前一位，前一位不够除，再看前两位 除数是两位数的笔算除法先看被除数的前两位，前两位不够除，再看前三位 2商是两位数的除法的笔算，弄清商的最高位的书写位置明白个位商0的道理，运用所学的知识解决简单的实际问题，并对学生渗透保护环境的教育。我们班有68人参加环保活动，每4人组成一个环保小组可以组成多少个组？这道除法的除数是位数当除数是一位数时，先看被除数的位够不够除，如果够，商就写在最位的上面。每次除后，余数必须比除数。 在笔算除法中，每次除后，我们要养成比较余数和除数大小的习惯。 （2）学校有144名学生加入环保小组，每组18人，可以分成多少组？ 这道除法的除数是位数时，先看被除数的位够不够除，如果不够，再看位，除到哪位，商就写在哪位上面，同样每次除后，余数必须比除数二1.例学校有576名学生加入环保小组，每组18人，可以分成多少组？ 仔细观察，比较144÷18和576÷18，你发现了什么？ 它们都是数除以数。除数都是18。144÷18的商是位数，576÷18的商是位数。144÷18这道算式，被除数的前两位不够除，就要看前位，除到个位，商就写在位上。576÷18这道算式被除数的前两位够除了，也就是除到了被除数的位，商的最高位就在十位上，商就是位数。 我们找准了商的位置，究竟怎样试商？商是几呢？现在请同学们打开课本89页列竖式计算576÷18，计算这道题“54” 怎么来的，（乘得到的积）它表示多少？第二次是用除以18余数比除数大，说明商了，要调大，改商商乘除数的积被除数，说明商了，要调，改商在笔算除法时，先判断商的最高位在什么位，就能确定商是几位数，防止把商写错位置，这对保证计算正确是很重要的。 2.学例（2）：十月是学校环保月，共收集了930节废电池，平均每天收集废电池多少节？） 列式解答930÷31问题①商的最高位在什么位上？为什么？②商的个位上的“0” 怎么来的？当除到十位，余下的数是0，被除数的个位上也是0的话，为了简便，我们不必把个位上的0落下来继续除，而是直接想0除以任何不是0的数都得0，就在个位商占位。 怎样验证商是否正确？商乘除数是否等于被除数我们要养成验算的好习惯。 三．每位同学出一道我们学过的除法算式，考考你的同桌，然后像小老师一样帮他批改订正。列竖式计算：630÷21????? 143÷13 ÷48 3、比较除数是一位数的除法和除数是两位数的除法的异同点？ 刚才同学们出的题有的除数是一位数，有的除数是两位数，现在请同学们四人一个小组讨论除数是一位数的除法和除数是两位数的除法有什么相同点，有什么不同点？ 表格总结： 除数是一位数 除数是两位数 相同点 1、?从被除数的高位除起 2、?除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面 3、?每次除后余下的数必须比除数小 不同点 先看被除数的前一位，前一位不够除，再看前两位 先看被除数的前两位，前两位不够除，再看前三位 、拓展判断商是几位数说说你是怎么看出来的。4935÷102 839÷6 590÷27 637÷9 小结：除数是几位数，就先看被除数的前几位够不够除，除到哪一位，商就写在那一位上面。 在学校的植树活动中，学生和老师各植树630棵，平均每个学生植树18棵。共有21名老师参加了植树活动。你能根据这些信息提出什么问题？（提出问题并列式解答）?五当堂检测练习十六1 2 3 4 六课后反思 ?同学们，今天这节课，你们表现得太出色了。谁能来夸夸自己或你的小伙伴，哪些地方做得好？  ÷38 （）76÷27 （）96÷82 （）04÷64