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2011届中考化学考点知识突破专题复习12氧气的性质
课题2 氧 气
知识梳理
1.认识氧气的性质
(1)氧气的物理性质
通常状况下,氧气是一种__________、__________的气体,密度稍__________空气,氧气__________溶于水,通常状况下,1 L水中能溶解30 mL氧气。
氧气有三态变化,在加压降温时,氧气可变成__________色的液体,甚至可变成雪花状__________色的固体。
(2)氧气的化学性质
反应物 在氧气中的燃烧现象 反应表达式 木炭(灰黑色固体) ①在空气中燃烧发出红光。②在氧气中燃烧发出________。③放出________。④生成的气体能使________ 碳+氧气________
C+O2CO2 硫(淡黄色固体) ①在空气中燃烧发出________。②在氧气中燃烧发出明亮的________。③放出________。④生成有________气味的气体 硫+氧气________
S+O2________SO2 磷(暗红色) ①红磷燃烧产生浓厚________。②在空气中燃烧产生黄色光。③在氧气中燃烧发出耀眼的________。④放出________ 磷+氧气P+O2P2O5 铁(银白色) ①剧烈燃烧。②________。③放出________。④生成________ 铁+氧气________
Fe+O2Fe3O4 蜡烛(白色固体) ①火焰明亮,发出________。②放出________。③瓶壁上有________出现。④生成能使________的气体 石蜡+氧气
________+________ 小结:氧气是一种化学性质比较__________的气体,许多物质可与氧气发生反应。在某些条件下,物质与氧气的反应比较剧烈;而在另一些条件下,物质与氧气发生缓慢的氧化反应,如动植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、有机肥的腐熟等变化过程都包含有__________作用。
答案:(1)无色 无味 大于 不易 淡蓝 淡蓝
(2)白光 热量 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳微弱的淡蓝色火焰 蓝色火焰 热量 刺激性 二氧化硫
白烟 白光 热量 五氧化二磷
白光 热量 白色固体 三氧化二铝(氧化铝)
火星四射 热量 黑色固体 四氧化三铁
明亮白光 热量 水珠 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 水
活泼 缓慢氧化
__________。
(2)支持__________。
答案:呼吸 燃烧
__________的化学反应,叫做化合反应。如硫、铝在氧气中燃烧就属于化合反应。
物质跟__________发生的反应叫氧化反应。氧化反应是指物质跟氧发生的化学反应,而不是专指物质跟氧气发生的化学反应。物质跟氧气发生的化学反应只是氧化反应的一种形式。
答案:另一种物质 氧
:硫在空气中和在氧气中燃烧的火焰颜色是不同的,在空气中呈淡蓝色,在氧气中呈蓝紫色。磷在氧气中燃烧产生白烟,因为生成物五氧化二磷是白色固体。“碳在氧气中燃烧生成二氧化碳”不是对实验现象的描述。
答案:C
例2 下列性质属于化学性质的是( )
A.氧气不易溶于水 B.氮气是没有颜色、没有气味的气体
C.镁带能在空气中燃烧 D.汽油易挥发
思路解析:发生化学变化才能表现出来的性质是化学性质。C项是因“镁在空气中燃烧生成了新物质氧化镁”才表现出的性质,所以是化学性质。
答案:C
知识导学
学习氧气时注意:
①由于氧气的密度比空气大,所以氧气在收集时可用向上排空气法;又由于氧气不易溶于水,所以氧气可用排水法收集。
②水中的生物是依靠溶解在水中的氧气生存的。
③氧气在气态时是无色的,在固态和液态时是淡蓝色。
描述物质在氧气中燃烧现象的方法:
重点是描述木炭、硫、铝、磷、铁等在氧气中燃烧的实验现象,描述物质在氧气中燃烧的现象时,一般从四方面来描述:①物质原来的颜色;②对产生的光(火焰或火星)加以描述;③放出热量;④对生成物加以描述。
进行实验时要注意的问题:
①夹木炭的坩埚钳由上而下慢慢伸入瓶中,如果很早伸入集气瓶的底部,瓶中的氧气被热的气体赶出来,木炭燃烧会不旺。
②硫的用量不能过多,防止对空气造成污染,实验时应在通风橱中进行。
③光一般指固体燃烧产生的现象,如镁条燃烧、木炭燃烧等只产生光,不产生火焰;火焰是指气体燃烧或固体或液体的蒸气燃烧产生的现象。
④五氧化二磷是固体,现象应描述为产生白烟。烟是指固体小颗粒,雾是指液体小液滴。
⑤细铁丝绕成螺旋状;铁丝一段系一根火柴;集气瓶内预先装少量水或铺一层细砂。
⑥蜡烛燃烧时盛氧气的集气瓶要干燥,可观察到水雾。
理解缓慢氧化要注意:
缓慢氧化是指进行很缓慢的氧
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