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国家公派联合培养博士生留学成效初大学公派研究生项目的考察和分析
2 012 .6 学术探索
国家公派联合培养博士生留学成效初探
——— 基于“国家建设高水平大学公派研究生项目”的考察和分析
何 峰 胡晓阳 贾爱英
摘要: 自“ 国家建设高水平大学公派研究生项目”启动后,国内高校在读博士生以“联合培养”方式赴国
外学习和开展研究,成为高层次国际化人才培养的重要模式。 以北京大学的国家公派联合培养博士生为研
究样本,归纳和总结其留学期间的学术活动,分析和探讨了所取得的成效,提出了进一步提高公派留学效
益、做好公派留学工作的有关建议。
关键词:国家公派;联合培养;博士生;成效
作者简介:何峰,北京大学研究生院培养办公室助理研究员,北京100871;胡晓阳,北京大学研究生院学
位办公室副主任,助理研究员,北京 100871;贾爱英,北京大学研究生院培养办公室主任,研究员,北京
100871。
随着全球化的发展,当今世界各国在人才、科 工医科282 人,人文社科218 人)为样本,通过对调
技、知识领域的竞争日趋激烈,世界各国在高等教育 查问卷数据的统计分析和对留学人员撰写留学报告
发展中都特别强调国际化的人才培养战略[1] 。 为配 的整理归纳,对其留学期间的学习研究、科研进展、
合我国新时期国家重大发展战略,培养一批具有全 学术发展等相关方面进行概括和考量,作为对留学
球视野和国际竞争力、有助于提升我国自主创新能 成果及效益进行分析的基本维度,在此基础上总结
力的拔尖创新人才,国家留学基金管理委员会于 公派出国联合培养对人才培养和科学研究的影响及
2006 年设立了“ 国家建设高水平大学公派研究生项 作用,并就进一步提高公派留学效益、做好公派留学
目”, 目的是通过国际化的途径,改革和完善人才培 工作,提出相关的政策性建议,为更好地推动公派留
养模式,促进一流大学的建设和发展。 该项目于 学项目的运行和发展提供参考。
2007~2011 年每年选派约 5000 人出国联合培养
一、联合培养博士生留学期间与学术相关的主
和攻读博士学位, 目前已完成了第一期的五年选
要活动
派计划并启动了第二期。 在国家留学基金的资助
下, 大批国内在读博士生以联合培养的方式, 成建 博士生中外联合培养,一般是指以国内外导师
制、大规模、有针对性地选派到国外一流大学或科研 或研究团队之间已建立的学术交流与科研合作关
院所访问学习和开展研究,中外联合培养已成为我 系、共同的学术兴趣和研究领域为基础,博士生在中
国高等学校博士生培养的重要模式之一。 外双方导师的共同指导下进行博士学位论文和课题
在“ 国家建设高水平大学公派研究生项目”的支 的研究工作,并根据研究的需要和双方的条件,博士
持下,北京大学2007~2011 年共计派出900 余名在 生在读期间到国外院校进行课程学习、资料收集、课
读博士生,赴世界30 多个发达国家的知名高校或科 题研究、学术研讨等相关活动,完成学位论文后最终
研院所学习,师从一流导师和专家开展为期 6~24 获得本校博士学位或联合培养双方院校共同授予的
个月的访问及研究工作,在科学研究、人才培养、交 博士学位。 联合培养博士生在外留学期间与学术相
流合作等各方面均成效显著。 本文以北大在该项目 关的活动形式多样,概括起来主要有以下几方面。
支持下公派出国联合培养的500 名博士生(其中理 1.课程学习
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