南京信息工程大学-大地测量控制网的建立.pptVIP

Fundation of Geodesy 地形图 在航空摄影测量、地籍测量、海洋测量中的应用 水下地形测量 板块运动和监测 中国地壳观测网络（CMONC） 精确打击武器 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 技术要求 往测 往返测 双面 DS3 ≤16 10 四等 往返测 往返测 往返测 往返测 因瓦 双面 DS1 DS3 ≤50 6 三等 — 往返测 往返测 因瓦 DS1 — 2 二等 山地往返较差、附合或环线闭合差/mm 平地往返较差、附合或环线闭合差/mm 附合或闭合路线观测次数 与已知点联测观测次数 水准尺类型 水准仪型号 附合或闭合路线长度/km 每km高差全中误差/mm 等级 二、水准高程控制网的布设 主要步骤： 图上设计 实地选点 标石埋设 外业观测 平差计算 成果表的编制 三、水准高程控制网精度估算 常用方法：间接平差原理。 例题：以具体的水准网实例讲解。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 再见！ 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 中国天文大地网示意图 （五）国家三角测量实地选点、造标、埋石 寻常标 双锥标 觇标 木质标 钢标 觇标 （五）国家三角测量实地选点、造标、埋石 测量标志 （五）国家三角测量实地选点、造标、埋石 混凝土 石料 标石 盘石 柱石 标石 一般地区 标石 岩石 屋顶 三、国家高程控制网 （一）国家水准网的布设 1、任务 地形测图和工程测量的高程控制 为地壳垂直形变、平均海水面变化等科研提供资料 2、布网原则 同国家平面控制网，采用几何水准测量方法。 分为一、二、三、四等。 精密水准测量 一等水准路线——沿交通路线布成网环状，环线周长：平原丘陵地区1000—1500km，山区2000km左右。 二等水准路线——布设在一等水准环内，沿交通路线成环线，环线周长：平原丘陵地区500—750km，山区酌情放宽。 三等水准路线——布设成附合、闭合路线，附合路线长：200km，环线周长：300km。 四等水准路线——