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2018年人教版八年级下册数学同步练习:17.2 勾股定理的逆定理
17.2 勾股定理的逆定理
01 基础题
知识点1 互逆命题
1.下列各命题的逆命题不成立的是(C)
A.两直线平行,同旁内角互补
B.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等
C.对顶角相等
D.如果a2=b2,那么a=b
2.写出下列命题的逆命题,并判断它们是真命题还是假命题.
(1)如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等;
(2)等腰三角形的两个底角相等.
解:(1)如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等.是假命题.
(2)有两个内角相等的三角形是等腰三角形.是真命题.
知识点2 勾股定理的逆定理
3.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(B)
A.,, B.1,,[来源:学科网]
C.6,7,8 D.2,3,4
4.下列各组数是勾股数的是(A)
A.3,4,5 B.1.5,2,2.5
C.32,42,52 D.,,
5.在△ABC中,AB=8,AC=15,BC=17,则该三角形为(B)
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰直角三角形
6.三角形的边长之比为:①1.5∶2∶2.5;②4∶7.5∶8.5;③1∶∶2;④3.5∶4.5∶5.5.其中可以构成直角三角形的有(C)
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
7.如图,分别以三角形三边为直径向外作三个半圆,如果较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,那么这个三角形为(B)
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.锐角三角形或钝角三角形[来源:学科网ZXXK]
8.已知:在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,三边分别为下列长度,判断该三角形是不是直角三角形,并指出哪一个角是直角.[来源:Z,xx,k.Com]
(1)a=,b=2,c=;
(2)a=5,b=7,c=9;
(3)a=2,b=,c=;
(4)a=5,b=2,c=1.
解:(1)是,∠B是直角.
(2)不是.
(3)是,∠C是直角.
(4)是,∠A是直角.
9.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5.
(1)求△ABC的周长;
(2)判断△ABC是不是直角三角形?为什么?
解:(1)在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根据勾股定理,得AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2,
又∵AD=12,BD=16,CD=5,
∴AB=20,AC=13.
∴△ABC的周长为AB+AC+BC=AB+AC+BD+DC=20+13+16+5=54.
(2)△ABC不是直角三角形.理由:
∵AB=20,AC=13,BC=21,
AB2+AC2≠BC2,
∴△ABC不是直角三角形.
02 中档题
10.如图,AD为△ABC的中线,且AB=13,BC=10,AD=12,则AC等于(D)
A.10
B.11
C.12
D.13
11.已知a,b,c是三角形的三边长,如果满足(a-6)2++=0,那么下列说法中不正确的是(C)
A.这个三角形是直角三角形
B.这个三角形的最长边长是10
C.这个三角形的面积是48
D.这个三角形的最长边上的高是4.8
12.下列定理中,没有逆定理的是(B)
A.等腰三角形的两个底角相等
B.对顶角相等
C.三边对应相等的两个三角形全等
D.直角三角形两个锐角的和等于90°
13.一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发,如图所示,轮船从港口O沿北偏西20°的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口O相距80海里的点N处,若M,N两点相距100海里,则∠NOF的度数为(C)
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
14.把一根30米长的细绳折成3段,围成一个三角形,其中一条边的长度比较短边长7米,比较长边短1米,则这个三角形是直角三角形.
15.如图是一个零件的示意图,测量AB=4 cm,BC=3 cm,CD=12 cm,AD=13 cm,∠ABC=90°,根据这些条件,你能求出∠ACD的度数吗?试说明理由.
解:在△ABC中,∵AB=4,BC=3,∠ABC=90°,
根据勾股定理,得AC2=AB2+BC2=42+32=52.
∴AC=5 cm.
∵AC2+CD2=52+122=25+144=169,
AD2=132=169,
即AC2+CD2=AD2.
∴△ACD是直角三角形,且AD为斜边,
即∠ACD=90°.
16.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,CD=,DA=1,且∠B=90°.求:
(1)∠BAD的度数;
(2)四边形ABCD的面积(结果保留根号).
[来源:Zxxk.Com]
解:(1)连接AC.
∵AB=BC
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