第19课-北魏政 治和北方民族大交融(上课用).pptxVIP

; ; ;;;;前秦苻坚;;;;淝水之战后前秦瓦解，386年拓跋珪重整旧部，在今呼和浩特地区即代王位。396年拓跋珪即皇帝位，定都平城，改国号为魏，史称北魏。其孙拓跋焘于431年灭匈奴人建立的夏，436年灭北燕，439年灭北凉，统一了北方地区，结束了十六国时期。 ;鲜卑族的兴起;;北魏落后的文化和统治方式;平城;孝文帝 迁都洛阳; 2.汉化措施;《孝文帝出行图》; 孝文帝下令把鲜卑族人的姓氏(通常是复姓)，改为单姓。; ;孝文帝的汉化改革使鲜卑经济、文化、社会、政治、军事等方面大大的发展，缓解了民族隔阂，史称“孝文帝中兴”。;北魏孝文帝的改革措施有哪些？这些改革措施起到怎样的作用？;1、有人说，孝文帝的汉化措施最终导致了鲜卑族的消亡，是鲜卑民族的千古罪人！ 2、也有人说：孝文帝的改革又一次激活了华夏民族的性格和精神，促进了民族融合，为隋唐的发展奠定了坚实的基础。他是中国古代杰出的少数民族政治家、改革家。; 孝文帝顺应时代潮流，进行了一系列改革，这有利于北方经济的发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分裂、走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。因此孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，为中国多民族共同发展做出了贡献。 当然，孝文帝改革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓拔部逐渐溶入其他民族，这是值得我们吸取的教训。;;;;西晋时期民族内迁示意图;;ˇ; 汉人妇女制作蒸馍与烙饼; ; 意义：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。; 在党的十九大上，习近平总书记站在中华民族伟大复兴的时代高度，提出“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展”。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根，民族和睦之魂。;根据上述图片，请你谈谈对“民族交融”的理解？;农耕民族;交往中的冲???——淝水之战 交流中的融合——孝文帝改革 交融中的发展——北方民族大交融; 淝水之战; ;1．东汉、魏晋时期，我国北部和西部少数民族不断内迁。其中建立前秦政权的是（ ） A.羌族?? B. 匈奴 C.氐族?? D.羯族 2．淝水之战的交战双方分别是（ ） A．东晋——前秦 B．西晋——东晋 C．前秦——西晋 D．前秦——北魏 3．许多的成语故事都有它的历史渊源。下列与淝水之战这一历史事件有渊源关系的成语典故是（ ） ①破釜沉舟 ②四面楚歌 ③草木皆兵 ④ 风声鹤唳 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ ;4.一位西域商人到北魏都城洛阳后，不可能看到的现象是（　　） A.宫殿巍峨屋宇华丽　 B.佛教寺院数以千计 C.市场汇集四方商人　 D.满街都是说鲜卑语的汉族人 5.移风易俗是北魏孝文帝改革的特点，下列措施符合这一特点的是（ ） ①采用汉姓②穿汉服③学习少数民族语言④同汉人通婚 A. ①②③ B. ②③④ 　　 C. ①②④ 　D. ①③④ 6.关于北魏孝文帝改革的影响，表述正确的是（ ） A．实现黄河流域的统一B．为统一全国作好准备C．促进民族融合D．抑制佛教发展;;8.北魏初年，有个姓拓跋的鲜卑人曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但战争中掠夺到的财物可以归己。若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。 (1)上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？ (2)导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革？ (3)分析情境中“白鹭官”后人的变化，说明这次改革具有怎样的积极作用。 ;前221年;