机械运动--声现象--培优练习.pptVIP

《机械运动》《声现象》 培优练习;2.2.1会根据生活经验估测长度和时间。会选用适当的工具测量长度和时间。 例l 利用步长估测教室的长度。 2.2.2用速度描述物体运动的快慢。通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。;1．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示．由图象可知（　　） A、甲的速度小于乙的速度 B、经过6s，甲在乙前面1.2m处 C、以甲为参照物，乙向东运动 D、以乙为参照物，甲向东运动;;;;5.如图所示，刻度尺的分度值是，所测物体的长度是 cm．;;;;;;;;;;;;(3)若1号线全线建成，预计全程的平均速度可达多少千米/时？;;15、潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐能够向水中发射超声波，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．请解答以下问题：(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s);(1)人耳能够听到声波的频率范是 . (2)如果潜在海水中的我方潜艇发出的声波信号经2.4s后接收到敌方潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则两潜艇之间的距离是多少m? ;⑶若两潜艇都停在原来位置，我方潜艇向敌方潜艇发射鱼雷，经31.2s后接收到从敌方潜艇发出的爆炸声波，则鱼雷的平均速度多大？;声现象;;3、下列有关声在现代技术中的应用的说法错误的是;4、控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（　　） A、中考期间考场周边工地停止施工 B、飞机场附近居民采用双层真空窗 C、工人工作时戴防噪声耳罩 D、汽车驶入市区禁止鸣喇叭;5、“频闪摄影”是???究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光．光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置．光源不断闪亮，底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置．两个质量相同的如甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析： （1）甲球做 直线运动，乙球做 直线运动（填“匀速”或“变速”）；;6、两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（　　） A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、音调、响度和音色均不同;;8、如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其中伸出桌外的一端，轻拨或重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样力拨动，则钢尺发出声音 不同（均选填“音调”、“响度”或“音色”）；当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力度拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 ．