中学联盟陕西省渭南市白水县仓颉中学高三语文《材料作文审题的七个角度》教案.docVIP

《材料作文审题的七个角度》教案 仓颉中学 杨鹏举 三维目标：[来源:Zxxk.Com] 知识与能力：1、了解考纲对作文考查的要求。 2、学会正确分析材料内容，准确把握写作立意的方向。 3、理解常见的审题方法。 过程与方法：1、通过对佳作点评，师生共同总结文章优点，积累考 场作文的通常写法。 通过对所举例子的分析总结审题方法。 情感态度与价值观：1、培养学生思维能力，在正确方法的引导下不再惧怕写作的良好心态。2、引导学生关注当下、关注自身成长的优良品质。 教学重难点：审题方法的自觉运用，热爱写作的情怀。 所需课时：二课时 教学过程： 第一课时 环节一： 导语设计：同学们都非常清楚写作在语文考试中所占分值几乎到了半壁江山的地位，然而要真正写好考场作文对绝大多数学生来说都不容易，甚至部分学生内心深处是惧怕写作的。探究其原因主要在这两方面，一是写作素材匮乏积累不够，二是没有掌握科学有效的方法。本节课我们就来解决第二个问题，如何掌握科学的审题立意的方法。[来源:学科网ZXXK] 环节二： 展示2015年山东高考作文试题材料： 学生思考自己如何审题立意[来源:Zxxk.Com] 展示高考佳作《道法自然》 引导学生阅读中逐段点评文章优点，学生写作中值得借鉴的地方。 环节三： 学生根据自己对材料的理解及范文的启发，个人写出若干个立意的方向。 第二课时 环节一： 导语设计：在材料作文一统天下的今天，审题成了作文的第一步。所谓审题，就是了解命题者的意图，明确写作范围、写作重点，确定文章的体裁。审题是作文的第一步，也是作文成败的关键一步。审准题作文就有了成功的保障，今天这节课我们就来学习积累常见的审题方法。 环节二： 方法一：抓取关键词 对题目中关键词句的寓意的理解，有助于更好的审题立意。有些材料作文为了突出中心、降低审题难度，会在材料中设置关键词句（重要的词语、开头句、对话句、结语句等），抓住这些词句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 展示材料，学生根据所学理论进行审题并写出立意点。 方法二：提炼中心法 讲明提炼中心法的含义及具体操作要领，展示材料，学生根据所学理论进行审题并写出立意点。[来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网] 方法三：因果分析法 讲明因果分析法的含义及具体操作要领，展示材料，学生根据所学理论进行审题并写出立意点。 方法四：联系实际法 方法五：舍次求主法 方法六：多元分析法 方法七：互补辩证法 作业布置：灵活运用审题方法完成练习册相关习题的立意训练。