试论高雅艺术进校园活动对建设和谐校园文化的推动作用.docVIP

试论高雅艺术进校园活动对建设和谐校园文化的推动作用 **同志在**大报告中提出“文化软实力”这一概念并强调：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”。可见，“文化软实力”被提升到了国家战略的高度，和谐文化建设已经成为和谐社会建设中非常重要的一部分。高等学校作为培养的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要基地，同时作为先进文化产生、传播的重要场所，理应在社会主义和谐文化建设、和谐社会建设中发挥重要作用。 在校园和谐文化建设过程中，高雅艺术在培养学生高尚的审美观、塑造学生的完美人格和实现人的全面发展等方面具有十分重要的作用。 一、和谐校园文化的内涵与时代意义1、和谐校园文化的内涵校园文化是指一所大学所具有的精神状态，她影响着大学中的每一个人，也最终决定了一所大学的性格。校园文化是大学所特有的精神气质，是一所大学的精神灵魂。和谐的校园文化内涵是：坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位，以社会主义核心价值体系为引领，发挥社会主义意识形态的感召力，从而引导大学生提高审美情趣和欣赏品味，树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，强化文化的导向作用，在整个校园里实现文化和价值观的和谐，思想与观念的和谐。 2、和谐校园文化的时代意义大学从她产生那天起，始终作为传承文化、实践文化、创造文化的重场所与基地，并对整个社会文化起到至关重要的辐射作用和示范功能。因此，和谐的校园文化将对和谐社会的建设起到极大的推动作用。**同志曾指出:“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。”大学生作为中华民族伟大复兴事业的建设者，他们的思想道德素质，文化水平将直接并将长期影响我们整个国家公民的思想道德素质和全社会的文化水平。当前的大学校园，一方面，外来的各种思潮迅猛发展，不良风气和功利色彩日益泛滥;另一方面，大学生思想活动的独一性、选择性、差异性、多变性明显增强，这就造成了社会上一些腐朽文化和消极因素对大学生的思想和心灵造成一定的影响,甚至是侵害。 在这种情况下,加强和谐校园文化建设,弘扬先进思想文化,加强理想信念教育,培养高尚的审美情趣，显得尤为重要;同时，和谐校园文化建设将为和谐校园建设、和谐社会建设提供强大的精神推动力和无穷的人力资源。 二、高雅艺术进校园活动是建设和谐校园文化的一个有效途径为了贯彻落实《**中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的“进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养”的要求，2017年，教育部、文化部、财政部决定共同举办高雅艺术进校园活动。活动旨在营造良好的高校文化环境，引领高校学生弘扬优秀民族文化，吸纳人类先进文化成果，提高艺术修养和文化素质。高雅艺术进校园活动从发起至今短短的几年时间里，通过组织者的精心筹备、艺术家的倾情表演、各方面的通力配合收到了良好的效果，为和谐校园文化的建设起到了不可替代的作用。 1、高雅艺术进校园活动受到了大学生的普遍欢迎高雅艺术进校园活动以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”的主题，积极组织国家级艺术院团、高校学生乐团以及艺术教育专家讲学团在各高校巡回演出和讲学。使得高校大学生可以近距离的欣赏高雅艺术、接受先进文化的熏陶。2017年的学生受众人数为15万人，2017年为20万余人，2017年将扩大到近30万。高雅艺术进校园活动以高雅的经典剧目为主要的演出内容，以京剧、话剧、歌剧、芭蕾舞、交响乐、民族音乐、民族歌舞为主要的演出形式，把代表人类优秀文化成果的艺术作品送进校园，介绍给大学生。营造健康的校园文化，丰富人文内涵，让大学生们接受优秀文化，丰富审美体验，提升精神境界，让同学们在了解世界经典艺术的同时增强对本民族优秀文化艺术的认同与热爱。三年多来，高雅艺术进校园活动受到了各高校大学生的热烈欢迎，得到了社会各界的众多好评。当今社会充斥着浮躁、庸俗的不和谐文化氛围，并弥漫在校园的各个角落，大学生很少有机会参与经典艺术活动，而高雅艺术进校园活动恰恰给大学生们提供了一个接触经典艺术的很好的平台。不少大学生都是第一次现场观看高起点、高品位、高水平的高雅艺术演出，第一次接受心灵上的震撼。据教育部2017年组织学生问卷调查表明，高雅艺术进校园活动受到了大学生们的热烈欢迎和广泛认同。表示“非常喜欢”和“喜欢”的占93.7%;表示“震撼心灵”、“提高了艺术修养”、“获得艺术享受”、“学到有益的知识”、“开阔了眼界”、“敬佩艺术家”、“丰富课余生活”、“希望经常看到这样的演出”的分别都在89.6%以上。高雅艺术进校园活动中几乎每场演出都是座无虚席，同学们表达出了强烈的热情。 2、高雅艺术进校园活动推动了和谐校