红旗实验小学2017.docVIP

红旗实验小学2017 本学期我校德育工作，围绕学校的中心工作，以人为本，坚持以爱国主义教育为主线、以学生行为规范养成教育为基础、以班集体建设为重点的思路，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，现总结如下： 一、完善少先队基础建设，创设少先队发展平台1.学校的大中队辅导员分工明确，工作协调。学校将辅导员工作学校德育工作的重中之重，加强中队辅导员培训工作，实施《中队辅导员工作手册》，鼓励辅导员积极研究、撰写德育论文，提高辅导员的少先队工作水平。加强班级管理和班级文化建设，切实提高班主任的班级管理能力。 2．为建设强有力的德育队伍，我们对三支干部队伍进行培训管理。开学初我校大队部和各中队分召开了少先队干部会议，落实了本学期的工作任务和个人责任要求，使干部进入正常学习、工作轨道，全体大队委采用活动分工明细，责任到人，有效地推进了服务自主化、管理自主化的推进。加强“夺五星”督察员和礼仪、卫生、纪律三个监督岗的管理，通过定期培训和考核考评相结合，提高他们的工作积极性和主动性，不断增强队干部的服务意识，切实提高队干部的管理水平。 3．我们成立了一年段家长委员会，选举产生了一年段家委会主任、副主任、委员。召开了一年段家长会，举办了《陪着孩子一起成长》的专题讲座，启动了首届“优秀家长”和“家教论文”评选活动，做到校、班两级家委会组织得力，初步形成共同抓好德育工作的合力，学校和家庭联系畅通，步调一致。 4．提高鼓号队演奏水平。本学期，我校继续抓好鼓号队的训练，积极参加学校各项展示活动，如校建队节、温州市“小文学家”基地寓言展示活动的迎接等，得到了大家的一致认可。 二、加强常规管理，学生规范常抓不懈。 1．为确保学校德育工作步入正常的运作轨道，大队部扎实抓好各项常规工作，如开学典礼、升旗手训练、国旗下讲话、课间操进退场训练、宣传栏布置、队干部的选拔培训、“五星”循环竞赛的开展等，力求每项活动有条不紊、扎实有效。 2．为进一步加强学生的养成教育，规范学生的言行，健全德育管理机制，促进德育队伍建设，我们推出了《中队辅导员工作手册》、《“五星”循环竞赛实施细则》、《值周中队管理实施办法》，开展“文明示范班”和“优秀值周队员”评比活动，充分调动了班主任、全体学生和值周队员的积极性，学生的能力得到了锻炼，学生的行为习惯和校园环境有了极大地改善。此外，还充分发挥我校老师的优质教育资源，成立了舞蹈队、合唱团、武术队、鼓号队、书画苑、文学社、田径队、篮球队、乒乓队、记者团等十大学生社团，制订相应的学习计划，开展系列活动，培养了学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，增强了他们对文化品格和精神内涵的感受和理解。 三、结合主题活动，开展丰富的少先队活动我校根据实际情况制定了工作计划，根据教育局、团市委等统一安排部署开展系列活动，先后开展了“党在我心中”主题教育系列活动，新一届大队委员竞选，校第十五届学生科技节，新队员入队仪式暨新一届大队委员就职仪式，一年级学生家长会，创建“消防安全教育示范学校”，开展了毒品宣传教育、平安校园建设、普法宣传和校园周边综合治理等工作，秋游，节日专题黑板报等活动，充分调动少先队员们的积极主动性。少先队员在活动中充实自我，实现了自我的成长。为热烈庆祝党的90周岁生日，根据上级各部门要求与部署，少先队在全体师生中广泛开展了“党在我心中”系列教育活动。活动宣传到位，组织有序，包括读书征文、摄影、写箴言、西山烈士陵园参观抗美援朝历史教育馆社会实践活动、“唱红歌、颂党恩、迎元旦”红歌合唱比赛共五项，历时4个来月。“唱红歌、颂党恩、迎元旦”红歌合唱比赛中，各班以最佳的状态展现了班级的精神面貌，歌声时而铿锵跌宕，时而柔情婉转，合唱紧扣比赛主题而且新颖多样，创意无限，合唱中配有动作、道具、乐器现场伴奏，串以模仿、朗诵、舞蹈等，节目精彩纷呈，比赛得到了老师、家长和的一致好评，激发了师生爱国、爱校的热情。校组织的前往西山烈士陵园参观采访活动，让学生得到了精神上的洗礼、情感上的震撼和思想上的升华。此次活动掀起了学生“学党史?颂党恩?跟党走”的热潮，强化了学生的思想道德建设，活动取得了很好的效果。 四、全力推进校园文化建设，大力提升学校办学品位本学期，全校上下兴起了轰轰烈烈的校园文化建设热潮：构建了完整的办学理念体系，创作了校歌《起航》、校标《扬帆远航》，改编了校操《少年拳·武术操》；开辟了“中华传统美德教育长廊”、“寓言长廊”、“艺术长廊”、“诗词长廊”、“中国十大圣贤”，精心打造班级文化、柱子文化、墙体文化、队室文化、功能室文化，让书画、经典名句上墙；成立了校园八大学生社团和教师书法、乒乓、台球、登山、羽毛球社团，活跃了