城北中学行风自查自纠报告.docVIP

城北中学行风自查自纠报告 为认真贯彻落实昆教〔2017〕112号《2017年民主评议全市中小学、幼儿园行风实施方案》，结合我校实际,切实开展2017年政风行风评议工作，进一步改进我校工作作风，真正树立“教育为人民服务，学校为学生着想”的良好形象，我校高度重视，把自查自纠阶段的工作列入学校重要议事日程，做好动员，精心组织，扎实开展，形成党政领导齐抓共管，一把手负总责，分管领导具体抓，上下联动，人人参与的工作局面。现将工作情况报告如下： 一、我校行风评议指导思想和基本思路我校民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，认真贯彻市局有关会议精神和总体部署要求，以树立教育良好形象、办好人民满意的教育为目的，上下联动，分级负责，进一步加强学校行风建设，着力解决人民群众对中小学反映强烈的突出问题，努力提升学校教育教学质量和服务水平，不断提高社会对教育的满意度，力争我校行风走在全市的前列，为促进我市教育事业科学发展创设良好的环境。我校以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。 二、领导高度重视，充分认识行风评议工作的重要性对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党支部、行政把行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了行风评议工作领导小组,由校长任组长，其他副校长任副组长，领导小组成员由各处室负责同志组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持“一把手”亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。 三、认真落实政风行风评议自查自纠工作学校严格按照今年市教育局政风行风评议工作的内容和重点，认真落实自查自纠工作。 1、宣传发动，统一认识我校严格按照上级要求，制定并下发了《2017年城北中学行风评议工作实施方案》，并于8月27日召开全校教师大会，对行风评议工作做了宣传、动员和部署。 2、对照要求，认真自查学校各部门每位教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作。 1.规范收费：坚持教育收费公示，每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中，严格按标准收费。无收费不开收据、收费不入账和乱收费等问题;无强行统一征订教辅材料、报刊杂志现象。 2.经费使用：教育经费管理使用和日常开支规范透明;救助家庭困难学生公开、公平、公正;食堂、小商店财务管理符合要求。 3.依法办学：教学管理规范，无随意安排课程、课时、教学内容等情况。学校健全教学工作管理机构，规范教学组织管理;加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故发生，严格教学过程检查，重视校本课程开发，抓好新课程计划落实;规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，提高教育教学质量。学校严格执行课程计划，开齐开足各门课程，严格执行教学常规，规范教学行为，严格检查制度，及时总结反馈。各位老师都能深入钻研教材，深入研究学生，因材施教，不断改进教学方法，提高课堂教学效益，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天在校活动问题不超过6小时，确保学生每天家庭作业量不超过1小时。 在行风评议活动中，我校充分发挥民主，在广大师生中广泛征求意见，以此改进学校各项工作。通过狠抓教师的教风，学生的学风，以此促进学校文明校风的形成，取得了良好的效果。学校重视校园安全维稳工作，制定了安全应急处置预案，组建安全工作领导小组和执行小组;加强日常值班和安全值班制度，能及时采取有效措施处理突发事件，并能在第一时间向上级领导部门汇报情况，防止事态恶化。 4.师德师风。学校制定有《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为规范，体罚和变相体罚学生的现象基本上没有，但个别教师在教育教学中有时因情绪激动(主要是学生行为引起)，尚有不充分尊重学生的现象，学校仍需保持经常的管理。通过调查，教师没有有偿家教的现象。无以教谋私、向学生家长索要财物等情况。 5.办事公开。学校每年制作招生章程和招生简章，向社会公布招生计划、收费标准、专业要求、报名条件、咨询电话等信息，接受上级主管部门和社会监督，防止违规操作;录取过程中，我校规范程序，严格操作程序，坚持公平公