安徽省巢湖市庐江县2016年九年级(上)期中数学试卷(解析版).docVIP

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安徽省巢湖市庐江县2016年九年级(上)期中数学试卷(解析版).doc

2015-2016学年安徽省巢湖市庐江县九年级(上)期中数学试卷   一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分) 1.若c(c0)为关于x的一元二次方程x2bx+c=0的根,则cb的值为(  ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 2.如果关于x的一元二次方程k2x2﹣(2k1)x1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是(  ) A.k B.k且k0 C.k D.k且k0 3.抛物线y=﹣2x21的对称轴是(  ) A.直线 B.直线 C.y轴 D.直线x=2 4.使用墙的一边,再用13m的铁丝网围成三边,围成一个面积为20m2的长方形,求这个长方形的两边长,设墙的对边长为x m,可得方程(  ) A.x(13﹣x)=20 B.x?=20 C.x(13﹣x)=20 D.x?=20 5.如图所示,ABC中,AC=5,中线AD=7,EDC是由ADB旋转180°所得,则AB边的取值范围是(  ) A.1AB<29 B.4AB<24 C.5AB<19 D.9AB<19 6.设A(﹣2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=﹣(x1)2a上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为(  ) A.y1y2>y3 B.y1y3>y2 C.y3y2>y1 D.y3y1>y2 7.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到DCF,连接EF,若BEC=60°,则EFD的度数为(  ) A.10° B.15° C.20° D.25° 8.把抛物线y=3x2先向上平移2个单位,再向右平移3个单位,所得的抛物线是(  ) A.y=3(x3)2﹣2 B.y=3(x3)22 C.y=3(x﹣3)2﹣2 D.y=3(x﹣3)22 9.在同一直角坐标系中,函数y=mxm和y=﹣mx22x+2(m是常数,且m0)的图象可能是(  ) A. B. C. D. 10.如图,C是线段BD上一点,分别以BC、CD为边在BD同侧作等边ABC和等边CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对   二、填空:(本大题共5小题,每小题5分,共20分) 11.已知抛物线y=ax2﹣2axc与x轴一个交点的坐标为(﹣1,0),则一元二次方程ax2﹣2axc=0的根为______. 12.三角形两边的长分别是8和6,第3边的长是一元二次方程x2﹣16x60=0的一个实数根,则该三角形的面积是______. 13.如图,CD是O的直径,弦ABCD,若AOB=100°,则ABD=______. 14.如图,两条抛物线,与分别经过点(﹣2,0),(2,0)且平行于y轴的两条平行线围成的阴影部分的面积为______. 15.已知二次函数y=ax2bx+c的图象如图所示,有以下结论:①abc0,②a﹣bc<0,③2a=b,④4a2b+c>0,⑤若点(﹣2,y1)和(﹣,y2)在该图象上,则y1y2.其中正确的结论是______(填入正确结论的序号).   三、解答题:(共90分) 16.解方程 (1)4x2﹣6x﹣3=0 (2)(x8)(x1)=﹣12. 17.已知:ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度) (1)画出ABC向下平移4个单位,再向左平移1个单位得到的A1B1C1,并直接写出C1点的坐标; (2)作出ABC绕点A顺时针方向旋转90°后得到的A2B2C2,并直接写出C2点的坐标; (3)作出ABC关于原点O成中心对称的A3B3C3,并直接写出B3的坐标. 18.已知二次函数y=﹣3x4. (1)将其配方成y=a(x﹣k)2h的形式,并写出它的图象的开口方向、顶点坐标、对称轴. (2)画出图象,指出y0时x的取值范围. (3)当0x≤4时,求出y的最小值及最大值. 19.如图AB是O的直径,C是O上的一点,若AC=8cm,AB=10cm,ODBC于点D,求BD的长. 20.某衬衣店将进价为30元的一种衬衣以40元售出,平均每月能售出600件,调查表明:这种衬衣售价每上涨1元,其销售量将减少10件. (1)写出月销售利润y(单位:元)与售价x(单位:元/件)之间的函数解析式. (2)当销售价定为45元时,计算月销售量和销售利润. (3)衬衣店想在月销售量不少于300件的情况下,使月销售利润达到10000元,销售价应定为多少? (4)当销售价定为多少元时会获得最大利润?求出最大利润. 21.在“全民阅读”活动中,某中学对全校学生中坚持每天半小时阅读的人数进行了调查,2012年全校坚持每天半小时阅读有1000名学生,2013年全校坚持每天半小时阅读

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