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ＥＷＢ仿真在电子技术课程教学中的应用 　　文章编号：1672-5913(2008)16-0144-02 　　摘要：利用EWB软件平台，开发“电子技术”仿真实验系统，以可视化的分析方法，为学生提供直观的分析结果，可以克服“电子技术”课程中实验和试制电路局限于实验室的问题，提高实验的便利性和学习效率。本文介绍了我院EWB仿真教学的实践情况。 　　关键词：EWB；仿真；电子技术 　　中图分类号：G642 　　文献标识码：B 　　 　　1引言 　　 　　Electronics Workbench的中文名称为“电子电路仿真工作室”，这个软件提供了极为丰富的元器件库和常用仪器库，使电路设计与调试基本摆脱了元器件损坏和规格不全的束缚，给电路设计人员提供了广阔的设计想象空间，大大缩短了电路设计开发周期。在电子技术教学中，该软件为实现低成本、高效率的学生实验开辟了一条新路。 　　 　　2EWB电路的创建 　　 　　EWB的主界面如图1所示。进行仿真分析之前首先要在主窗口的工作区创建电路，通常是在主窗口(相当于虚拟实验平台)直接选用元器件并连线形成电路。需要注意的是导线颜色的设置和元器件特性的设置。 　　 　　(1) 导线颜色的设置 　　通常需设置示波器输入线的颜色，因为示波器波形的颜色由相应输入通道的导线颜色确定，对不同输入通道设 　　 　　置不同颜色可便于观察。设置方法为：选中该导线后单击工具栏的“元件特性”按钮(或双击该导线)，使弹出导线特性对话框，然后单击选项“Schaematic Option”，单击“Set Wire Color”按钮，使弹出“Wire Color”对话框，单击欲选的颜色，最后单击“确定”按钮。 　　(2) 元器件的设置 　　从库中取出的元器件已被设置为默认值(又称缺省值)，若这种默认值不符合所构电路的要求，就需要对相应元器件进行重新设置。设置方法为：选中该元件后单击工具栏的“元件特性”按钮，(或双击该元件)，使弹出相应的元件特性对话框，如图2所示，然后单击对话框的选项标进行相应设置。通常是对元器件进行标识和赋值(或模型选择)，举例如下。 　　 　　3虚拟仪器仪表的使用 　　 　　仪器库中提供了数字多用表、函数信号发生器、示波器、波特图仪、字信号发生器、逻辑分析仪和逻辑转换仪等七种虚拟仪器。它们的使用方法基本上与实际仪表相同，虚拟仪器每种只有一台，而电压表和电流表的数量则没有限制。双击图标可放大仪器仪表的面板，方便进行设置。电压表，电压表可通过单击右键进行参数的调整。 　　(1) 电压表和电流表的设置 　　电压表和电流表的图标如图3所示，粗黑边对应的端子为负极，另一端则为正极。它有纵向和横向两种引出线方式，选中后使用工具栏旋转按钮可进行引出方式的转换。其默认设置为：DC(即测量直流电量)、电压表内阻1MQ，测量时应根据需要进行设置。 　　 　　例如要测量交流电压，估计被测电路阻抗为10MΩ，为减小测量误差，可将电压表内阻设置为1000MΩ，设置方法为：双击该电压表打开特性对话框，单击选项“Value”，在“Resistance”框键入“1000”，并用箭头按钮选择“M”，在“Mode”框的下拉框中选中“AC”，最后单击“确定”。利用特性对话框也可进行电压表和电流表的标识。 　　(2) 示波器的设置 　　双击示波器图标打开其面板，从图4可知，它与实际仪器一样，由显示屏设置、时基调整和触发方式选择组成，使用方法也和实际仪器相似。虚拟示波器的操作是将红(指针1)、蓝(指针2)指针拖拽至合适的波形位置，就可读取电压和时间值，并能读取两指针间的电压差和时间差，因此，测量幅度、周期等很方便。按下“Redtuce”按钮可将示波器面板恢复至原来大小。 　　 　　用示波器观察时，为便于区分波形，可通过设置导线颜色确定波形颜色。 　　示波器一般连续显示并自动刷新所测量的波形，如希望仔细观察波形和读取数据，可设置“示波器屏幕满暂停”，使显示波形到达屏幕右端时自动稳定不动，方法为：单击菜单“Analysis”，单击“Analysis options”，在对话框中单击“Instruments”，在“Oscilloscope：”框选中“Pause after each、screen”即可。示波器屏幕满暂停时仿真分析暂停，要恢复仿真可单击主窗口右上角“Resume”按钮或按“F9”键。 　　 　　4电路的仿真分析 　　 　　除了仿真电路功能之外，EWB还提供了直流工作点分析、交流频率分析、瞬态分析、失真分析、参数扫描分析和温度扫描分析等多种电路分析功能。 　　例如，图5是共发射电路的实现电路，从图中可以看出，输出电压的幅度比输入电压的幅度要大，说明该电路有电压放大作用。从波