高一语文问题导学卡 烛之武退秦师1.docVIP

高一语文问题导学卡（C） 课题： 烛之武退秦师 编写：郭雅娴 审定：马天敏 课时：两课时 序号：007 【学习目标】 1、了解《左传》这部编年体史书的基本情况 2、掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法 【学法指导】 运用古汉语词典，结合课下注释自读 【问题探究】 一、课文，掌握基础知识 1、下列加点字的注音有误的一项是（?????）? A.秦军汜(ｆàｎ)南??? 佚(ｙì)之狐????? 夜缒(Cｈｕì)而出? B.越国以鄙(ｂǐ)远????君之薄(ｂó)也??共(ｇōｎｇ)其乏困?? C.朝济(ｊì)而夕设版焉???秦伯说(ｙｕè)????失其所与(ｙǔ)? D.若不阙(qｕé)秦，将焉取之?杞子逢(ｐáｎｇ)孙、杨孙戍之? 2、下列不含通假字的一项是（?????）? A.属予作文以记之????失其所与，不知????B.夜缒而出，见秦伯?????使杞子、逢孙? C.才美不外现??????秦伯说，与郑人盟????D.无能为也已?????????若不阙秦，将焉取之? 3、解释每组句子中加点的词，归纳一词多义? ?? 若? A、岂若吾乡邻之有是哉???????????B、若舍郑以为东道主? C、余悲之，且曰：若毒之乎? ???夫? A、遂率子孙荷担者三夫????????B、夫晋，何厌之有? C、微夫人之力不及此? 微? A、鲁直现左足，各微侧?????????B、微夫人之力不及此? C、微斯人。吾谁与归? 焉? A、?然郑亡，子亦有不利焉??????B、焉用亡郑以陪邻? C、若不阙秦，将焉取之???????? D、肉食者谋之，又何间焉? E、以俟夫观人风者得焉? 4、找出文中特殊的文言现象? （1）词类活用? ①夜缒而出???????②越国以鄙远?????③既东封郑? （2）特殊句式? ?夫晋，何厌之有？????以其无礼于晋? 5、①?本文主要人物是谁？??②?本文主要事件是什么？两问从题目进行分析??  【知识链接】 1.《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。记叙了鲁隐公元年（公元前722年）到鲁哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的历史，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。其突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。为后世叙事散文树立了典范。《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》，与《公羊传》、《谷粱传》合称“春秋三传”。 2.史书体例：①通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。②编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。 ③国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》。④断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。⑤纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的《通鉴纪事本末》。⑥纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。 高一语文问题导学卡答案（C）007 1、A(缒：ｚｈｕì)???????????2、B? 3、若A．像?B．假若、如果??C．你? ???夫A．成年男子?B．句首语气词，无实际意义?C．那，那个? ???微A．稍微?B．如果、没有?C．如果、没有，如果不是? ???之?A．往，到?B．的C．代秦军? ???焉?A．助词?B．何，为什么?C．哪里?D．兼词“于之”在这里E．代词，它? 4、特殊文言现象 （1）词类活用 ①夜缒而出（名词作状语）?②越国以鄙远（名词用作动词）③既东封郑（名词用作动词）? （2）特殊句式? 夫晋，何厌之有？（宾语前置句）以其无礼于晋（状语后置）? 5、烛之武。烛之武退秦师。 必修（一） 班级 姓名 2 只有登上山顶，才能看到那边的风光