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我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明学生，做一个合格公民，为实现中国梦贡献力量。 * 山东省成武第二中学 山东省成武第二中学 触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要 。 ——杜绝不良行为，远离违法犯罪 高二(1)班法制教育主题班会 格言： 1、无规矩不成方圆。 2、法，国之权衡也，时之准绳也。 ——吴兢（唐） 3、法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。 ――柏拉图（古希腊） 山东省成武第二中学 认识违法犯罪的后果 山东省成武第二中学 案例： 2009年，某中学三位学生在四楼的楼道窗前嬉戏，张某失手将李某推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时李某的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，经抢救脱离了生命危险。 思考： 张某失手打伤李某，算不算违法？ 山东省成武第二中学 法律知识衔接 《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条： 过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役 过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑。 山东省成武第二中学 案例： 2014年1月20日凌晨零时许，在银川市某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面，其中马某提出“弄点钱”上网，其余三人表示同意。四人来到兴庆区丽景街交警二大队附近，将路过此处的郭某从自行车上拉下，对其一顿拳打脚踢，抢得现金5元后逃离现场。 思考：四人的行为是否构成犯罪？该怎么判？ 法院认为四被告行为构成抢劫罪，分别判处 有期徒刑3年、缓刑3年、并处罚金4000元 有期徒刑2年、缓刑3年、并处罚金4000元。 山东省成武第二中学 法律知识链接 《刑法》第二 百六十三 条规定： 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财务的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 山东省成武第二中学 案例： 2013年9月21日，原励德实验中学发生一起故意杀人案。该校初一年级学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角纠纷，陈志明动手打了刘小乐一耳光。恼羞成怒的刘小乐失去理智，从床下抽出一把水果刀，对着陈志明的脑部、腹部等处连刺三刀。陈志明被送往医院后抢救无效死亡。 刘小乐因不满16岁一审被判处18年有期徒刑。 山东省成武第二中学 《刑法》第二百三十二条规定： 故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。 法律知识衔接 山东省成武第二中学 三个案例，两段视频，你得到了哪些启示？ 请谈谈你的感受。 2014年2月18日，备受关注的复旦大学投毒案在上海市第二中级人民法院一审宣判，被告人林森浩因犯故意杀人罪被判处死刑，剥夺政治权利终身。 林森浩的父亲 被害人黄洋的母亲 山东省成武第二中学 犯罪不仅会给自己带来无法挽回的悔恨，也给家庭带来的是 的痛苦！！ 山东省成武第二中学 探究违法犯罪的原因 山东省成武第二中学 案例：中学以前，阿文学习成绩良好，乖巧懂事，是父母、老师眼中的好学生。从14岁起，阿文迷上了电子游戏，学习一落千丈。由于玩游戏机输钱，阿文赊了机室老板1万多元。老板拼命催他还钱，但他不敢向父母要。走投无路之际，他绑架了邻居家的小男孩，向其家人勒索10万元。他没有如愿以偿地拿到钱，便把小男孩勒死了，此时他才16岁。阿文被绳之以法，法院以绑架勒索罪判他无期徒刑。陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有 导致阿文犯罪的最主要原因是什么？ 山东省成武第二中学 一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。而这个“蚁穴”可能就是你平时不会注意的不良行为。 山东省成武第二中学 学生讨论： 哪些行为属于不良行为？ 山东省成武第二中学 根据我国《预防未成年人犯罪法》第14条的规定，未成年人不得有下列不良行为： 旷课、夜不归宿； 携带管制刀具； 打架斗殴、辱骂他人