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专题一心理学的基本问题PPT
(五)精神分析理论(PHYCHOANALYSIS) 由奥地利精神医学家弗洛伊德于1896年创立,是现代心理学中影最大的理论之一,也是影响人类文化最大的理论之一。 (SigmundFreud, 1856-1939) 1、人格动力论(personality dynamics): 人格的一切社会性行为都根源于心灵深处的某些动机、本能等,提出了潜意识、生本能、死本能等概念。 里比多(Libido) (二)心理是客观现实的反映 1、客观现实是心理活动的源泉 人的心理活动的一切内容都可以在客观实践中找到依据。 人类的产生不能脱离客观现实 狼孩卡玛拉姐妹的悲剧 1920年10月,在印度加尔各答西南的一个小村庄,发现了两只人形动物住在狼洞里。正在当地传教的辛格夫妇历尽艰辛终于抓住了这两只动物,原来是两个女孩,年约八岁和一岁半,姐妹俩被取名为卡玛拉和阿玛拉,并送到孤儿院接受人类的教育。?? 辛格夫妇以无限的耐心和超人的爱心,想把她俩培养成正常的人。可是婴儿时代受狼抚养的姐妹俩却改不掉狼的行为。她们用四肢走路,常常向人飞扑过来,白天在屋里睡觉,夜晚大声嚎叫,吃的也是腐肉和活鸡。经过辛格夫妇的艰苦努力,两个月后,妹妹阿拉玛终于说出了“不”字,可惜一年后死去了。姐姐卡玛拉经过3年的培训才能用脚走路,但做出本能反应时仍改不了四肢走的习惯。直到她17岁死去时,智商只有3岁半孩子的水平,只能讲45个单词。 A、自然界 客观现实包括: B、人造自然 C、社会环境 D、机体状态 2、心理对客观现实的反应是主观能动的 人对现实的反映总是通过个体的主观世界的折射而实现的。 人对现实的反映是积极能动的。 山东人刘连仁,日本侵略中国时他被当作劳工抓往日本,因为忍受不了牛马生活和毒打折磨,逃进了深山老林,足足过了十四年的野人生活。由于他昼伏夜出,完全与世隔绝,结果智力减退,精神不正常,就连语言也基本忘光了,并失去了作为人的一些习性。 (三)心理是在实践活动中发生发展的 1、人的心理在劳动实践中产生 2、社会实践是人的心理发展的途径 第二节 心理学的历史 和研究方法 一、心理科学的起源 “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史。” ——艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus) 现代心理学诞生的历史渊源 (一) 现代哲学思潮 三位重要的人物:在对人性的解释上,理性主义与经验主义两派哲学主张,对科学心理学发展,产生了极大的影响。 1、亚里士多德 (Aristotles, 384-322) 他的著作中已讨论到了人性、人类知识的由来、五官的运用以及记忆功能等。 2、笛卡尔(REN’S DESCARTS,1596-1650) (1)身心关系:灵魂与身体有密切的关系,感知觉,想象及某些情绪活动都离不开身体,而身心关系中,人仿佛是一部自动机器,活动受力学规律的支配。 (2)提出了反射的概念,他断定心与身的交流基地是松果腺,位置在大脑底部。他不相信演绎法, 而维护机械论观点,因而鼓励生理学者运用经验论 的解剖方法, 以发现动物躯体的机械构成。 (3)提出了“天赋概念”,认为人的某些观念不是 由经验而得到的,而是人的先天组织所赋予的。 3、 洛克(JOHN LOKE ,1632-1704) 提倡经验主义,强调人类一切知识均来自后天经验,因而反对理性主义倡导的先天观念的说法,他认为人类本性犹如一块“白板”,纯然无色,不分善恶,其后来的一切改变,完全决定于后天的经验。 (二) 现代实验生理学 生物、生理学的研究对心理学的发展产生了重大影响,例如达尔文的进化论中的诸多观点:遗传、环境、个别差异、适应等,都成了以后心理学研究的部分主题。 生理学的研究对心理学的影响,主要始于19世纪法国三位生理学家的研究,他们的研究奠定了生理心理学的基础,他们也被人们称为心理学研究的先驱。 1、缪勒(Johannes Miiller 1801-1858) 提出神经特殊能量说,主张大脑的功能是分区的,人类对外界刺激之所以能够感觉,能够辨别,就是因为不同的神经传导具有特殊的能量,神经冲动是由于细胞之间的电化作用而产生的。这些理论后来由于学生赫尔姆霍兹进行了实验证实,他用青蛙的运动神经测量了神经的传导速度,为生理学和心理学中应用反应时的测量方法奠定了基础。 2、 赫尔姆霍兹(HermannVonHelmholtz,18
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