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七年级语文端午日1精选
端午日 沈从文 学习目标 1. 了解作家作品 2. 了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。 3. 学习本文运用正面描写、侧面烘托相结合及虚实结合的场面描写方法。 你认识吗? 峒 伶俐 嘭嘭铛铛 擂鼓 呐喊 老鹳河水战 戍守 蘸酒? 你会填吗 湘西人民的端午习俗主要有 、 、 、 、 等,其中文章主要写了 、 两件事,是按照 顺序来 写的,能体现这种顺序的词或句子有 。 龙舟赛的精彩场面 能不能从文中再找出能突出龙舟赛热闹欢腾场面的侧面描写的内容呢? 二、竞追鸭子 课外练习 请你们试着回忆一下春节那一天,特别是除夕夜晚,你和家人是怎么度过的? 要求:抓住重点,进行较为细致的描写适当进行联想和想象把春节的氛围给突现出来。 * * 你知道吗? 辞旧迎新是( )。 兔子灯,走马灯,灯灯相会在( )。 ( )时节祭先人,路上行人欲断魂。 五月初五是( ),吃粽子、( )。 八月十五( ),亲人团圆送祝愿。 九月初九逢( ),尊敬( )不能忘。 春节 元宵 清明 端午 赛龙舟 中秋节 重阳 老人 沈从文 —1902-1988 —湖南凤凰 — 《边城》 《长河》 《湘行散记》等 —现代作家 时 地 作 评 dòng líng lì pēng dāng léi nà guàn shù zhàn 穿新衣 画王字 吃鱼吃肉 赛龙舟 赶鸭子 赛龙舟 赶鸭子 时间 争先划船 河边看划船(铺垫) 河上赛龙船(激烈) 胜利者领赏(热烈) 竟追鸭子 结束赛事 展现淳朴民风 表现奋发向上合作争先的民族精神 一、龙舟赛的精彩场面 桨手-- 带头的-- 锣鼓手-- 持、划 外貌、动作描写,刻画出桨手、带头的、锣鼓手各自的特征,表现出比赛场面的 ,突出浆手 精神。 缠裹、拿、挥动、指挥 敲打、调理 紧张、激烈 合作争先的拼搏 鼓声如雷鸣 两岸人呐喊助威 梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形 ---- 联想 侧面描写 正面描写和侧面描写相结合 略写 1.作者为什么要略写竞追鸭子? 2.写竞追鸭子的目的是什么?(用原文内容回答) 小结: 端午日 沈从文 龙舟竞赛 竞追鸭子 正面描写 侧面描写 详 热烈 欢腾 紧张 激烈 团结合作 奋力拼搏 略 正面描写 与民同乐
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