任务7-4圆曲线加缓和曲线测设学习指引.PDF

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任务7-4圆曲线加缓和曲线测设学习指引

任务 2.3 缓和曲线测设学习指南 一、概述 项目 2:线路中线测量 学习单元 任务 2.3 缓和曲线测设 学时 讲课 2h,实作(课内 2h,课外 8h) 通过案例教学使学生学会缓和曲线测设的程序、内容及实施;能利用现有的测量仪 学习目标 器设备组织实施缓和曲线测设 线路通常是由直线元、缓和曲线元、圆曲线元组成,本任务主要学习缓和曲线特性、 主要内容描述 参数方程、常数的计算及测设。 教学参考资料 ①缓和曲线测设讲义; ②缓和曲线测设 PPT课件; ③缓和曲线测设授课视频; ④《工程测量概论》西安地图出版社 李孟山主编; ⑤《工程测量规范》; ⑥《铁路工程测量规范》 TB 10101-2009 J961-2009 中国铁道出版社出版。 1、教学条件要求 ①多媒体教室; ②缓和曲线测设 PPT; ③缓和曲线测设授课视频 ④《高速铁路测量规范》; 项目保障条件 ⑤《**高速铁路线路平面设计资料); ⑥线路中线测量讲义 2、 实训条件 2 ,2 2  ppm )全站仪 6台; ①( ③2公里线路测量实训场。 学习重点: ①缓和曲线的敷设位置及特性; ②缓和曲线参数方程; ③缓和曲线常数计算; 学习重点与难点 ④缓和曲线测设方法。 2.学习难点: ①缓和曲线参数方程推证; ②缓和曲线测设方法; 教学方法建议 引导文法、头脑风暴法、讨论法、任务驱动教学法 成果评定: 根据学生测量成果的精度评定成绩,占 50%。 学生自评: 学生根据自己在项目实施过程中的作用及表现进行自评,占 10%。 小组互评: 根据工作表现,发挥的作用,协作精神等小组成员互评,占 15%。 考核标准 根据考勤、学习态度、吃苦精神、协作精神,职业道德等进行评定; 教师评价: 根据项目实施过程每个环节及结果经进行评定; 根据实习报告质量进行评定;综合以上评价,占 25%。 作业 1.编写缓和曲线测量作业指导书; 2.编写缓和曲线测量报告。 二、任务书 圆曲线加缓和曲线测设工作任务书 工作任务 圆曲线加缓和曲线测设 2.3 1、模拟线路控制桩平面布置图; 控制桩平面成果表 平面坐标 点号 X坐标 Y坐标 I404 81652.651 64416.171 I405 82082.436 64535.061 I406

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