高考专题8——考前指导.doc

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高考专题8——考前指导

高三化学考前指导①、将已经练习过的理综8套 +有机+实验+平衡+电化学+周期表、律专题 ②、书本(选修1、4、5)关键知识点、和重点实验 根据自己弱项看东城、西城总复习用书相应专题(尤其是实验、有机的知识点) 2、练: 北京市10、11两年高考题 + 海淀临模+学校后发的两套理综练习题 3、背:重点方程式、实验、有机重点知识点 复习建议:看练时间分配1:1为适宜,每天都能安排化学时间为适宜 (二) 、考试指导 一、基本策略 1、先易后难;较易题必须阅读两遍拿满分;较难题阅读2-3遍后还没有任何思路就放弃。 审题是“审”而不是“看”,边审题边做标记。 3、第二卷每题前几问一般均是送分点,一定都要仔细完成。 4、选择题做完后一般不要轻易更改答案。 5、填空及简答题不要留空,不会做也要碰运气填满。 6、若出现思路混乱无头绪时就停下笔,深呼吸并掐自己一两下。 ※ 审题答题注意: 1、注意题中的加点字、黑体字及括号内容(可能是提示、解释、说明或补充、答题指令等),图表题审读(坐标轴、单位、最小间隔、曲线点线面、拐点与走趋等;表题变量与自变量,数值变化与不变化规律等)。 注意选择题要求是选择“正确的”还是“不正确的”或者“错误的”。 排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”, 类似的,“由强到弱”,“由高到低”,等等。 注意题干中的限制条件。如“混合物”、“化合物”、“单质”、“颜色”等。 注意规范使用化学用语:“名称”、元素符号、化学式、电子式、原子(或离子)结构示意图、结构简式、结构式、离子方程式、化学方程式、热化学方程式等。特别是要求写“离子方程式”一定不要误写成“化学方程式”书写化学方程式时,分清是 “”还是“”,如一种盐水解方程式一定用“”不能用“==”,其产物也不能标“↓”或“↑”,弱酸、弱碱的电离一定要用“”不能 用“==”。 所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。 注意区分“标况”还是“非标况”,是“气态”还是“液态”“固态”。22.4L/mol的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水 m A(s) + n B(g) pC(l)+ q D(g)这种可逆反应,加压或减压,平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。 有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克,却不写出,“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位,却加上“g”或“g.mol-1”。摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位用ΔH—TΔS判断反应能否自发进行,注意ΔH的常用单位是kJ?mol-1, ΔS的常用单位是J?mol-1?K-1,T是开氏温度(T0)。计算时注意单位一致。电离常数、平衡常数、水解常数、Ksp只与温度有关,与浓度无关,计算结果最好带单位。 计算题中往往出现“将样品分为两等份”(或“从1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原样品中的有关的量”,你却只求了每份中的有关量。 、求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚,失分。 、描述实验现象要全面。KMnO4;检验氧化性物质常采用Na2S、KI(淀粉)溶液或试纸、FeCl2等(外加SCN-); 12、表示物质的量浓度如c(Cl-)不能写为Cl-气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。(标况下,将20L氨气溶解在1L水中,……)表示离子电荷与元素化合价混为一谈求“转化率”、“百分含量”混淆不清。 13、注意区分原电池的正负极,电解池(电镀池)的阴阳极,电极反应式不要写反了。书写电极反应式时注意考虑电解质溶液。 14、两种不同体积不同浓度同种溶液混和,总体积是否可以加和,要看题目情景和要求。 15、化学计算常犯错误如下:①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时,物质的量关系式不对,以上情况发生,全扣分④分子量算错⑤讨论题,缺讨论过程,扣相当多的分⑥给出两种反应的量,不考虑一反应物过量(要有判断过程)⑦要求写出计算规范过程:解、设未知量、方程式或关系式,计算比例关系、比例式主要计算过程、答、单位、有的题目还要写出推理过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。 16、推断题。请注意根据题意,无机物、有机物均应考虑(全面,综合)。 17、看准相对原子质量,Cu是63.5还是64,应按卷首提供的用。 18、回答简答题,一定要避免“简单化”,要涉及原理,应该有因有果,答到“根本”。如NH4+的检验:取少量试样放入试管然后加入NaOH溶液加热,用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝,则含NH4+。(---试剂---操作---现象---结论)19、配平任何方程式,最后都要进行“系数化简”。书写化学反应方程式,反应条件必须写,而且写正确。,氧化

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