第三章_声的世界单元练习.doc

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第三章_声的世界单元练习

第三章 《声的世界》单元练习 选择题 1、“掩耳盗铃”者是采取了下列哪种途径来减小声音的?( ) A、在声源处 B、在传播过程中 C、在人耳处 D、以上答案都不对 2、下列关于声音的说法中,正确的是( ) A、只要物体在振动都能发出声音,让我们听到 B、一切正在发声的物体都在振动 C、声音能在真空中传播且传声速度最快 D、动听的音乐永远不会是噪音 3、能说明液体可以传播声音的现象是( ) A、在岸上的人听见河水流动的声音 B、枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声 C、我们能听到波浪拍击礁石的声音 D、潜水员能听到岸上的讲话声 4、人们倾听地声,利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震,这是利用了( ) A、固体能够传播声音 B、固体比较坚硬,振动强烈 C、固体传播声音速度快 D、固体传播振动均匀 5、声波既可以传递信息,又可以传递能量,在下列现象中表明声波可以传递能量的是( ) A、利用超声对孕妇做常规检查 B、渔船利用声呐探测鱼群 C、“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来 D、人们突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血 6、医生使用的听诊器的作用是( ) A、使振幅增大、响度增大 B、改变发声体的频率,使音调变高 C、缩短听者发声体的距离,使响度更大 D、减少声音的分散,增大响度 7、噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中,可行的是( ) A、通过科学研究,使噪声源不发生振动 B、将所有的噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰 C、城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙,一般道路两旁植树种花 D、建筑工地不允许使用大型机械 8、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是( ) A、放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱 B、拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不同 C、拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 D、把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音 9、在几个相同的玻璃杯中倒入不同量的水后,只要水的量适当,即可用这些玻璃杯奏出美妙的音乐,这是因为玻璃杯中倒入不同量的水后,它们振动时的( ) A、振幅不同 B、频率不同 C、响度不同 D、音色不同 10、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为( ) A、蝴蝶翅膀振动的频率太小 B、蝴蝶翅膀振动不能产生声波 C、蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大 D、蝴蝶翅膀振动发出的声是超声 填空题 11、声音是由发声体的 而产生的。即使钢琴、吉他、笛子等乐器在演奏同一首曲子,我们也可以从它们的 来辨别。 12、如图3—4所示,鱼被它们所喜欢的声音诱入渔网,从物理 学角度分析,这表明 。 13、比较黄牛的“哞哞”叫声和蚊子的“嗡嗡”叫声,音调高的 是 的叫声;响度大的是 的叫声。 14、听力有障碍的人,戴上助听器是为了增加声音的 ; 口技演员模仿鸟叫或其他声音时惟妙惟肖,是因为他模仿声音 的 相同。 15、“风声、雨声、读书声,声声入耳”能够说明: 、 和 都能发出声音;“余音绕梁,三日不绝”,从物理学的角度来看是 现象。 16、声音在不同介质中的传播速度不同,在15℃的空气中,声音的传播速度是 m/s;间谍把铁块按在墙上,再将自己的耳朵贴在铁块上,就可以听到隔墙的谈话声,其中所含的物理道理是: 。 17、女高音歌唱家和男低音歌唱家,这里是“高”、“低”指的是 ;而“引吭高歌”、“低声细语”的“高”、“低”指的是 。 18、我国古代科学名著《梦溪笔谈》中有记载,行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭敌人的马蹄声;汽车和机械修理工常常用木棍(或者尺子、螺丝刀等)的一端顶在运转的机械外壳上,另一端靠在自己的耳朵上,就可以更清楚地听到机械内部的异常杂音;将机械手表放在枕头底下,可以听到清晰的“滴答”声,这些都是因为

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