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新课讲义圆1
圆(1)圆的基本概念和性质
圆:平面上到定点O的距离等于定长(OA的长)的所有点组成的图形叫做圆。定点O叫做圆心,线段OA叫做圆的半径。
注:1、圆上每一点到圆心的距离都相等,等于半径长。
圆内的点到圆心的距离小于半径长。
圆外的点到圆心的距离大于半径长。
2、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
圆是轴对称图形,过圆心的每条直线都是圆的对称轴。
圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。
弦:连结圆上任意两点A,B的线段叫做圆的弦。过圆心的弦是圆的直径。
注:直径一定是弦,但弦不一定是直径。直径是同圆或等圆内最长的弦。
弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧。
被直径分割的两部分圆弧成为半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧。
能够完全重合的两个圆叫做等圆,能够完全重合的两条弧叫做等弧。
注:长度相等的弧不一定是等弧,同圆或是等圆中长度相等的弧才叫等弧。
在同圆或等圆中,同弧等弧所对的弦相等,同弦或等弦所对的优弧劣弧分别 相等。
定义判断类
例1:下列语句中,不正确的是( )
A:直径是弦 B:半圆是弧
C:经过圆内一定点可以作无数条弦 D:优弧比劣弧长
例2:下列说法:①优弧一定比劣弧长;②面积相等的两个圆是等圆;③长度相等的弧是等弧;④经过圆内的一个定点可以作无数条弦;⑤经过圆内的一定点可以作无数条直径。其中不正确的语句有( )
A:1个 B:2个 C:3个 D:4个
例3:点P在圆内,经过点P的任何一条弦都能把这个圆分成两个全等形,则这个点P是( )
A:圆内任意一点 B:直径上任意一点
C:圆心 D:无法确定
例4:下列图形的四个顶点在同一个圆上的是( )
A:正方形、直角梯形 B:菱形、正方形
C:矩形、等腰梯形 D:矩形、平行四边形
例5:若圆内最大的弦长为10cm,则圆的半径( )
A:小于5cm B:大于5cm C:等于5cm D:不能确定
例6:在⊙O中,=2,那么( )
A:AB>2CD B:AB<2CD C:AB=2CD D:不能确定
例7: 已知⊙O的半径是3cm,圆上一定点P,一动点Q,当Q沿圆周运动时,PQ的最大长度等于多少?
例8:已知⊙O的两弦AB⊥AC,它们的中点分别是D、E,若OD=7cm,OE=8cm,则AB和AC分别等于多少?
例9:在⊙O中,弦AB与弦CD不相交,若AB=CD,则顺次连结各点所得的四边形是( )
A:任意四边形 B:矩形 C:等腰梯形 D:等腰梯形或矩形
例10:已知一个点到圆的最大距离为8cm,最小距离为3cm,则此圆的半径是?
例11:点A与⊙O上各点的连线中,最长的为10cm,最短的为2cm,则⊙O的半径为( )
A:6cm B:4cm C:6cm或4cm D:12cm
例12:如图,点C在以AB为直径的半圆O上,∠A=20°,则∠BOC=?
例13:如图,梯形ABCD内接于 ⊙O,AB//CD,CD为直径,AO平分∠BAD,则∠ADO的度数为?
例14:如图,点E是⊙O直径AB上一点,过点E作弦CD,使CE=OE,∠AOC=40°,则∠BOD=?
例15:在平面直角坐标系中,已知⊙O的半径为5,圆心O(0,0),点M(3,4),则点M与⊙O的位置关系为( )
A:点M在⊙O内 B:点M在⊙O上
C:点M在⊙O外 D:点M在⊙O上或⊙O外
例16:如图,在⊙O中,=,∠B=70°,求∠A的度数。
例17:如图,已知⊙O的直径AB⊥弦CD于点E,下列结论中,一定正确的是( )
A:AE=OE B:CE=DE C:OE=CE D:∠AOC=60°
例18:如图,在直角坐标系中,一条圆弧经过网格点A,B,C,其中B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为?
例19:如图,⊙O的半径为5,P为圆内一点,点P到圆心O的距离为4,则过点P的弦长的最小值为?
例20:如图,AB是⊙O的弦,半径OC、OD分别交AB于E、F,且AE=BF,请说明线段OE与OF的数量关系,加以证明。
例21:如图,在⊙O中D、E分别为半径OA、OB上的点,且AD=BE,点C为弧AB上一点,连结CD、CE、CO,∠AOC=∠BOC,求证CD=CE。
例22:如图,在⊙O中,OM⊥AB于点M,ON⊥CD于
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