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20。1平移课件
一、创设情境 揭示课题 4.如图所示,是小李家电视机的背景墙面上的装饰板,它是一块底色为蓝色的正方形板,边长18cm, 上面横竖各两道红条进行装饰,红条宽都是2cm,问蓝色部分板面面积是多少? 四、归纳小结 交流体会 平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。 平移的性质: 平移不改变图形的大小、形状; 平移前后两图形对应点所连线段平行且相等。 * * * * * * * * 平移是位置的变换,是运动. 运动的主体是图形,图形的每一部分都作同样的运动. 运动沿着一定的方向进行. 运动必须要有一定的距离。 小小竹排江中游,巍巍青山两岸走------ 1、请大家思考并分组讨论一下, 以上几种运动现象有什么共同点? 一个物体由一个位置沿某个方向移动到另一个位置,即:物体的平移变换。 人和电梯、 门等物体 人或物 (运动的主体) 抽象 几何图形 轨道 笔直的线 (运动的轨道) 抽象 移动到另一个 位置 位置的变化 运动方向 在平面内,一个图形由一个位置沿某个方向移动到另一个位置,这样的图形运动叫做平移。 抽象 Y X E B A C D F 我们把点A与点C叫做对应点, 线段AB与线段CD叫做对应线段, ∠A与∠C叫做对应角. 点B的对应点是点____; 点E的对应点是点____; 线段AE的对应线段是 线段_____; 线段BE的对应线段是 线段_____; ∠B的对应角是_____; ∠E的对应角是_____. 生活中的平移 电视机在传送带上被移动时,它的大 120cm ? 右侧音箱移动了多少? 例: 小、形状在运动前后是否发生了改变? 实 形状大小都没变 只改变了它的位置 演示 操作探究: 请连结各对对应点得出线段,这些线段之间有怎样的位置关系呢? 有怎样的数量关系呢?请说明理由. 想一想: 通过作图,你认为图形的平移变换有哪些性质呢? 平移的性质: 1.平移前后,两图形的大小不变、形状不变;只有位置发生变化。 2.平移前后,两图形对应点连成的线段平行(或在同一条直线上)且相等。 做一做: 1、下面两个图形的变换各是什么变换?请说明理由。 轴对称变换 平移变换 2、“小小竹排水中游,巍巍青山两岸走”, 所蕴涵的图形变换是__________变换. 平移 3. 说一说,下列图案是怎样通过平移得到的? 练一练 y=0 想一想 点的平移: 线的平移: 平面图形的平移: 空间几何体的平移: 单次平移: 多次平移: 同方向: 不同方向: * * * * * 平移是位置的变换,是运动. 运动的主体是图形,图形的每一部分都作同样的运动. 运动沿着一定的方向进行. 运动必须要有一定的距离。 * *
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