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苏教版四年级上册习作五ppt

苏教版小学四年级语文上册: 习 作 五 自述:自己叙说自己,自己介绍自己的一种表达方式。 《小闹钟》 我是一只小闹钟,身体只有人的巴掌那么大。 全身是天蓝色的,透明的玻璃罩里,时针、分针、秒针,“滴答滴答”地走个不停。我的背后有调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。在我的头顶上,有一座精美的小房子,上面有精美的花纹,看上去像古代帝王的宫殿。 全身是天蓝色的,透明的玻璃罩里,时针、分针、秒针,“滴答滴答”地走个不停。我的背后有调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。在我的头顶上,有一座精美的小房子,上面有精美的花纹,看上去像古代帝王的宫殿。 在我的头顶上,有一座精美的小房子,上面有精美的花纹,看上去像古代帝王的宫殿。 平时两扇橘黄色的小门紧闭着,一到整点,小门就会自动打开,从中弹出一只小鸟,那小鸟就会张开尖尖的小嘴,告诉小主人:“整点了,整点了,布谷!”每天早上和晚上八点,我会伸出一只小手,拿着一根小棍,敲一下小房子旁边的铃铛,然后橘红色的小门打开了,小鸟又出来了,在小主人的耳边唱道:“早睡早起身体好,布谷!” 平时两扇橘黄色的小门紧闭着,一到整点,小门就会自动打开,从中弹出一只小鸟,那小鸟就会张开尖尖的小嘴,告诉小主人:“整点了,整点了,布谷!”每天早上和晚上八点,我会伸出一只小手,拿着一根小棍,敲一下小房子旁边的铃铛,然后橘红色的小门打开了,小鸟又出来了,在小主人的耳边唱道:“早睡早起身体好,布谷!” 《小溪流的自述》 我是大森林中的一条小溪流,每天生活得很快乐:有时踢踢水底五颜六色的卵石,有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草,有时挠挠身边的小鱼… … 《小溪流的自述》 我是大森林中的一条小溪流,每天生活得很快乐:有时踢踢水底五颜六色的卵石,有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草,有时挠挠身边的小鱼… … 那么多人关心我,爱护我,欣赏我,可也有少数人对我不那么友好,任意往我身上倒脏水,丢垃圾,搞得我浑身脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的小动物不愿意跟我玩了,我的好伙伴小鱼小虾不见了,美丽的小鸟也叽叽喳喳和我告别,飞到别的地方去了。现在,我常常感到孤独、难过。 那么多人关心我,爱护我,欣赏我,可也有少数人对我不那么友好,任意往我身上倒脏水,丢垃圾,搞得我浑身脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的小动物不愿意跟我玩了,我的好伙伴小鱼小虾不见了,美丽的小鸟也叽叽喳喳和我告别,飞到别的地方去了。现在,我常常感到孤独、难过。 习 作 5 自 述 “我” 小闹钟:外形、构造、作用 拟人 小溪流的自述:心理活动、愿望 想象 比喻 玩具、家用电器、学习用品等 特点 * *

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