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总复习7平面图形的认识教案

复习第七章 平面图形的认识 例1.如图,直线AB∥CD,截线EF 与 AB 、 CD 分别交于 M、N 两点.请你从中选出 两个你认为相等的角 . B A C D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 例2: 1.如图,AB∥CD,∠ABE=1200,∠ECD=250, 求∠BEC的度数. A B C D E 变式训练:如图,AB∥CD,∠A=1300, ∠C=1100,求∠APC. A B P C D M 试一试 (2005·新疆)如图,AB∥DE, ∠E=65°, 求∠B+ ∠C的度数. A B C D E 1 F 延伸: 如图,AB∥ CD,分别探讨四个图形中 ∠APC与∠PAB、∠PCD的关系. A B C D P A B C D P A B C D P P A B C D ① ② ③ ④ 例3.如图,∠1+∠2=1800, (1)如果∠B=∠C,问EC与BF是否平行?为什么? (2)如果∠E=∠F,问∠B与∠C是否相等?为什么? C A E B F D 1 2 练习:如图,∠1=∠2,能判断 AB∥FD 吗? 为什么?若不能判断,你认为还需添加 一个什么样的条件?并说明理由。 A F E D B C 1 2 例4.已知一个多边形的每个外角都等于450,求这个多边形的边数. 1.如图,光线照射到平面镜m上,然后在平面镜m、n之间来回反射,已知∠1=600, ∠2=500。 则∠3= 。 m n 1 2 3 例5.等腰三角形一腰上的中线把这个三角形 的周长分成9cm和15cm两部分,求这个 三角形三边的周长. 等腰三角形的两边分别为4cm和6cm,求 它的周长. 例6.如图,D 为△ABC 内的任意一点,试 比较∠BDC与∠BAC的大小. A E D B C 1.如图,AD⊥BC,BE⊥AC ,CF⊥AB, 垂足分别为 D、E、F ,则△ABC中 AC 边上的高是( ) A. FC B. BE C. AD D. AE A D C E B F 2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,CD是 AB 边上的高, AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm. (1)求△ ABC的面积; (2)求CD 的长. D C B A ; / 宁波装修公司 ath96cwb 推了他一把:“争气点!歇息去吧!明儿好好的上学堂去!”青翘深深给一众主子屈了膝,服侍明柯走了。明柯临走说,琴先寄放在四姐姐这儿,等他外头问了确信,再来处理。一边明蕙也告辞,同明柯一路出来。人都走空后,暖阁里,明秀搀了苏含萩的手,倚栏看花影:“姑姑对老五,也算尽心了。他什么时候真能对得起姑姑这一片苦心就好!”“客气什么?”苏含萩左右相一相明秀,看她那粉白娇柔的肤色、和润秀颀的身姿,尤其那眉目间恬和姣好的韵味,比从前更悦目,不由啧啧赞道,“四姐儿这模样、气度,越发不凡了。竟不知哪家有这福气,能聘了你去。”明秀双颊飞红:“姑姑说笑了。”“女大当婚!你及笄一年有余,说亲的都到老太太那儿好几拨啦,别瞒我!”苏含萩笑眯眯瞅着她,“四姑娘心里有什么打算没有,跟姑姑说说?到底是你自己的终身大事呢!”明秀啐她一口:“姑姑越说越疯了!”起身逃到里间去。能见到四 害羞失态,也不容易!苏含萩一脸灿烂的追上去:“别臊别臊,跟姑姑说说呀!有什么好躲的——还是说,你想给咱们家再出一位娘娘……”外头明柯、明蕙出去,走了一段儿,明蕙仰脸道:“五哥,你明儿还去学堂哪?”“不错。”明柯彬彬有礼,但明显已经拉开距离。明蕙笑道:“花那么多时间在念书上做什么呢?还不如多在外头跑跑!”青翘顿时生气的咬起嘴唇来,连明柯脸也沉下去:“这是在嘲笑我书读得太坏吗?”他额头开阔、眉毛浓黑、犬齿很尖,笑起来时,固然是明朗讨喜的,可一旦沉下脸,额头显示出威严、眉毛透着凶悍、牙尖上更闪出残忍意味,其实挺给人压迫感。云惠不但不怕,倒对他笑得更亲密了一些:“五哥的书读得一向不好呀!难道我说错了么?”完全不理会青翘的目光。明柯眉毛又往深里拧了一下,便舒展开来,笑了:“说得很对。”“一定要念书的话,您是绝比不上剑大哥,更比不上书三哥的。不过幸好,我朝要出人头地,也不止在念书一途。”明蕙一副掏心窝子替明柯谋划的样子。青翘看了看主子,想说什么,又忍住了。明柯拂

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