2012——2013学年度下学期初一思品期末测试题.docVIP

2012——2013学年度下学期初一思品期末测试题 （时间 60分钟 分值 100分） 选择题 （10小题，每题2分，共20分） 1、“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”这一名言启示我们（ B ） A 人生难免有挫折 B挫折和压力能够磨练意志，造就人才 C遇到挫折的人一定能成功 D挫折能消磨人的意志，使人意志消沉 2、熟悉电脑的人都知道中文编辑软件：“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。他相信外国人能作到的事情，我们中国人也能作到，还可以作的更好。于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。这说明（ A ） A自信是成功基石 B自信就能成功 C自信就是对谁都不服气 D自信能给人带来好运气 3、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”从这段话我们可知（　A　）A、要成就一番事业，必须有承受挫折的心理情绪?? B、能承受挫折的人，必然成就一番大事业 C、承受住了挫折的人，绝对成为优秀的人物??? D、只有想成就大事业的人，才有承受挫折的必要 4、2010年9月，某杂志社记者曾采访过北京等地一些大学和重点高中，结果发现：21世纪爹妈陪着走进高中、大学校门的学生已经成了新学期开学的一道风景。就连农村的学生也不例外。这几年，农民家长就是借钱当盘缠，也要千里迢迢一路护送孩子到校的现象也司空见惯。这说明（　C　） A.要自立，就应学会科学地支配时间 B.要自立，就应养成独立思考的习惯 C.要自立，就应克服依赖性，增强自觉性 D.家长的包办代替，是培养孩子成为一个独立的人的榜样 5、青春期一般是指：（D） A．10－16岁 B．10－17岁 C．10－18岁 D．10－20岁 6、“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思这句话说明 （ A ） ①人与人之间交往应该互相尊重 ②异性同学之间交往也应互相尊重 ③别人应该好好对待自己 ④谁对我不好，我也对他不好 A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7、下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的是 （ A ） ①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 ②增强自我调控能力 ③不断丰富自我 ④顺其自然、自暴自弃 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 8、陈刚进人初中以后．身高一直很“稳定”，看到周围的同学“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己是不是有些不正常。对此，我们可以这样告诉他（ D ） ①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物 ②没必要大惊小怪，每个人发育的速度和水平是有差别的 ③加强体育锻炼，有助于身体发育 ④愉快地接受自己的身体变化 A．③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9、有一天上学，李清发现书桌的抽屉里有一张纸条，是他们班的王朝写给她的，在纸条里王朝表述了对李清的好感，并约李清放学到学校附近的西餐厅见面。面对这样的情况，李清应该采取什么样的行动最为适宜…（ D ） A．赴约，尝试发展感情 B．告诉自己家长，让家长责备王朝 C．在班里宣扬，把王朝骂一顿 D．私下跟王朝谈谈，告诉他这种行为的危害性 10、青春是美丽的，珍贵的，但也是不容易把握和控制的，每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度的经历一段“成长的烦恼”。你认为下列哪些方法能消除烦恼 （ C ） ①进行心理咨询 ②把烦闹情绪发泄到父母、朋友身上 ③向自己的知心朋友诉说 ④读书学习，转移注意力 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 二、非选择题 本学期我们开展了“向雷锋同志学习”的活动，请你回顾活动过程，完成下列各题。 毛泽东同志是何年何月何日发出“向雷锋同志学习”的号召？（2分） 1963年3月5日 向雷锋同志学习，学习他什么样的精神?（8分） （1）学习他全心全意为人民服务的精神 （2）学习他的“钉子”精神 （3）学习他的“螺丝钉”精神 （4）学习他艰苦朴素的奋斗精神 （8分。每点2分） 在活动中，通过收集资料，观看电影《雷锋》等形式，你了解了雷锋同志那些故事？请简要叙述两则。（10分） 一颗螺丝钉的故事、到建筑工地干活、出差好事做了一火车、寄钱给家中受灾的战友 答案略。（只要叙述条理明白即可。10分。每则5分） 你打算怎样做一个雷锋式的好少年？（至少两点做法）（4分） 答案略。（只要是实际做法即可。4分。每点2分） （二）、本学期开展的第二个活动是“做一个自立自强的人”。请你就活动中的体验，结合课本内容回答： 1、什么是自立、自强？