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2009学年度下学期教学工作计划
2009学年度下学期教学工作计划 一、指导思想: 认真贯彻落实学校2009年度工作要点精神,以深化教学管理,实施义务教育均衡发展工程、教师专业化发展工程、和谐高效课堂建设工程为重点,以提升教师课堂教学能力为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,继续强化教学规范管理,抓实教学常规、校本教研、课题研究等重要工作,促进教师、学生多元发展,全面提高教学质量,推动我校教育事业全面、均衡、可持续发展, 二、工作重点: 1、加强教科研管理,充分发挥教科研的先导作用,提升教师素质,促进学校发展。 2、继续完善教研组建设,充分发挥校本教研的作用,提升教师素质。 3.抓好教学常规管理,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。 4、抓好教学质量的监控,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。 三、具体措施 (一)搞好师资培训,提高教师队伍素质。 本学期将继续营造良好的学习氛围,努力使学校建成学习型组织,把培训放在有效教学的研究上,着重做好四项工作: 1、进一步加强青年教师培养工作,充分发挥学科带头人、骨干教师的榜样示范作用。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平等方面有明显的提高,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、坚持集中培训和个人学习有机结合,要求教师研读学校支部和教导处推荐的教育教学书籍和篇章,并结合自身的教学实践与科研课题撰写教学论文、教学案例。 3、要求教师善于捕捉教学信息,积极开展校内相互听评课活动,营造良好的教研氛围,教师每学期校内听课不少于12节。 4、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项学习培训活动。强调外出学习的纪律,要求学习按时,认真做好笔记,认真思考。回来后汇报交流,谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。 (二)、加强教学常规管理,使教学管理走向规范。 进一步完善和规范教师备课、作业布置与批改、考核与评定的要求,开展有效教学。 1、加强常规管理,使工作持续稳定的发展。 严格按照学校的有关规章制度,加强教学常规管理。严格依据《广西壮族自治区义务教育法学籍管理办法》办理学生在籍、转学、休学等手续;抓好毕业班教师及学生的思想动员工作,把好出口关;抓好教师的备课、上课及作业批改工作,加强课堂教学的有效性;抓好学生学习习惯的养成。 2、加强教学常规管理。 教学质量是学校的生命线,要抓好教学质量,抓好教师的教学常规管理。这学期,我们要继续抓好教学常规的管理工作,抓好各学科的备课、作业检查及单元质量跟踪,狠抓常规管理。继续抓好行政人员深入课堂,听推门课的工作,及时监控课堂教学质量,向40分钟的课堂教学要质量。 3.严格执行课程计划,开全课程、开足课时。 要严格执行课程计划,按新课程的标准开齐、上好每一堂课。教师要认真执行“课表”,不得随意占课、挤课和调课。 4.抓好毕业班的管理工作,处理好毕业班辅导中出现的问题。 (三)抓好校本教研工作,推广教研组的集体备课工作。 备好课是上好课的前提,而集体备课能充分发挥教师群体的作用,有利于教师之间相互切磋教艺 二月份: 1、学生注册,完成开学初报表。 2、排课,安排教师工作。 3、制定学校教研活动总结。 4、召开毕业班教师会议。 5、进行开学初教师备课检查。 三月份: 1、开展集体备课展示活动。 2、组织行政人员听推门课。 3、开展教学常规检查。 4、召开毕业班学生会议。 5、组织教师参加“绿城之春”教学活动。 四月份: 1、继续开展集体备课展示活动。 2、组织行政人员听推门课。 3、组织开展各学科单元质量跟踪工作。 4、组织参加小学毕业班工作会议。 5、组织教师参加鱼峰区“青苗杯”青年教师赛教课。 五月份: 1、继续开展集体备课展示活动。 2、组织行政人员听推门课。 3、组织开展作业检查。 4、毕业班应考总动员。 六月份: 1、继续开展集体备课展示活动。 2、组织参加毕业班复习工作指导。 3、期末复习。 4、完成期末质量检测。 5、招生工作。 七月份: 1、完成期末各项工作的统计、汇总、分析总结。 2、期末工作总结。
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