四年级上册作文写观察日记概要.ppt

写观察日记 《日记歌》 日记日记，天天要记； 记下日期星期几，加上天气和心情； 日记日记，不要忘记； 记上见闻和感受，留下一页好记忆。 观察的“好帮手”： 眼睛、鼻子、耳朵、舌头、 双手、大脑 留意生活，仔细观察 只要我们仔细去观察身边的事物，会有新的发现的，这个发现可以是在平时的生活中不曾注意到的。如：沉入水中的鸡蛋如果在水里加了盐，鸡蛋会浮起来；脚掌可以“闻”味道、眼药水滴眼睛时嘴巴里有药的苦味；下雨的时候先看到闪电再听到雷声。 ??1.可以选定学校的一角来写观察日记。 这一角可以是静态的，如水池、花圃、树林等等; 2.也可以是动态的，如体育活动区、课外活动区等等。 写静态景物时，有一年四季春、夏、秋、冬的不同，有天气阴、晴、雨、雪的不同; 写动态时，天天都有变化。 校内景点日记:  ?? 可以在家中选定一些场景来写观察日记。如院子、花圃、盆景、鱼池、阳台、花草、树木等； 还可以通过房内不同方向的窗户取得许多景点和景物。 对于这些景点、景物，动态的可以天天写，静态的可以抓住不同的季节、不同的天气变化来写 。 家庭景点日记：  ?? 在自己家里、邻居或者同学家里，可能养有鸡、鸭、鹅、兔、狗、猫、鸟、虫、鱼之类的动物，仔细观察这些动物的样子、生活习性、活动规律等等，都可以写出观察日记。 动物习性日记  ?? 花草树木、蔬菜水果之类，很容易见到，可以观察它们的生长过程。对生长快的，每隔3至5天写一次;对生长慢的，可以一个星期、一个月或者更长时间写一次，在它上次样子的基础上，写出它现在的样子。这样，既训练了语言表达能力，又掌握了一些植物学方面的知识。 植物生长日记  习作提示一 ——选好观察对象? 生活是丰富多彩的，可删察的事物可多了。可以是一种物， 例如：一只动物、一棵植物或一种自然景色；也可以是一件事，如参观一个单位，游览一个地方，参加一次活动，观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。? 习作提示二 ——记下真实情况? ? 观察日记要突出“观察”，记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物，可以写人物外貌、语言、动作等；观察景色，可以写景色的特点、变化等 。? 习作提示三 ——具备日记特点? ? 首先要有日记格式，日记多以“月、日、星期和天气，的内容为标题，譬如“8月5日?星期三?多云有雨”，而不是用“日记”两个字做标题。 其次要有日记“味儿”，这就是说，只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况。 可爱的小猫 ????????????? 5月6日?????星期二???????晴 我家养了一只非常可爱的小猫。它长着一身又白又长的毛，在它圆圆的小脑袋上，长着一对小尖塔似的耳朵。这耳朵可警觉了,什么风吹草动也逃不过它的顺风耳.耳朵的下方是一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变；早晨像枣核；中午就变成了细线；夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的。闪闪发亮。 这只小猫十分淘气。有一天晚上，我见小猫这几天非常乖，就奖励了一条小鱼给小猫吃。可小猫不但不领情，而且还在我的身边摇摇头摆摆尾，好像在对我说：“你以为我就会吃你奖励给我的食物吗？我自己不会去捉吗？”然后就飞快地跑出去,过了一会儿,小猫嘴里叼着一只小鱼,还发出喵喵的声音,好像在耀武扬威地说：“看！我不用靠你的奖励，不也一样能吃个饱吗。” 我看到小猫那个得意洋洋的样子，扑哧一声笑了。再看看它那湿淋淋的尾巴,我就像发现了新大陆似的,原来小猫用尾巴钓鱼! 虽然小猫有时候很淘气，但是却会逗人开心。有一次，我闷闷不乐的，小猫好像知道了我的心事，就使尽了浑身解数，一会舔舔我的小手、脸蛋，一会做出各种怪动作，一会也露出了生气的样子，最后我终于开怀大笑了。 这只小猫不仅会逗人直发笑，还有一股淘气劲，真是只可爱的小猫。 小蚂蚁 2016年10月10日 天气阴 下 午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。 我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身