[初三理化生]永丰初中九年级化学课堂练习5单元.doc

永丰初中九年级化学课堂练习 课题一 质量守恒定律 班级： 姓名： 一、填空题 1．参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质质量 ，这个规律叫质量守恒定律。 2．在化学反应中，反应前后 没有改变， 没有增减，原子的 也没有改变。 3．铁钉浸没到硫酸铜溶液中的现铁钉表面出现 色物质，溶液的颜色由 变为 。 4．在4P + 5O2 2P2O5的反应中表示 与 在点燃的条件下生成了 ；若从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看表示： 个磷原子与 氧分子生成了 个五氧化二磷分子；从它们的质量比来看表示：每 份质量的磷跟 份质量的氧气完全反应，生成 份质量的五氧化二磷。 二、选择题 1．质量守恒定律揭示了化学反应中 （ ） A．反应条件 B．哪些物质是反应物 C．哪些物质是生成物 D．反应物和生成物之间的质量关系 2．在化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是 （ ） ①原子的数目，②分子的数目，③元素的种类，④物质的总质量，⑤物质的种类，⑥原子的种类 A．①③④⑤　　 B．①③④⑥　　 C．①④⑥　　 D．①③⑤ 3．不能用质量守恒定律解释的是 （ ） A．潮湿的衣服在阳光下晒干 B.蜡烛燃烧越烧越短 C．铁丝烧后质量增加 D.高锰酸钾受热后质量减小 4．镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，如下图所示，能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是 （ ） 5．某物质在氧气中燃烧，只生成二氧化碳和水，则下列说法正确的是 （ ） A．该物质中含有单质碳和氢气B．该物质由碳、氢、氧三种元素组成 C．该物质一定含有碳、氢两种元素，不含有氧元素 D．该物质中一定含碳、氢两种元素，可能含有氧元素 6．在下列化学变化中，固体物质的质量比变化前减少的是 （ ） A．水 冰 B．铁 四氧化三铁 C．磷 五氧化二磷 D．高锰酸钾 锰酸钾 三、简答题 1．小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律： （1）镁带燃烧的化学方程式为______ _。 (2)完全燃烧后，称量留下的固体的质量比反应前镁带的质量还轻，联系实验过程分析其原因可能有：______ _，__ ___……。 2．CuO + H2 Cu + H2O，该化学反应方程式能给你能提供哪些信息？ 四、活动与探究 为了研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验： 实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量； 实验二：称量盛有高锰酸钾的试管，加热，收集氧气，冷却后称试管和剩余固体的质量； 实验三：将盛有硫酸铜溶液的烧杯和光亮的铁钉称量，然后把铁钉放进去，充分反应再称量。得到的数据如下： 编号 实验一 实验二 实验三 反应前 4.8g 112.6g 118.4g 反应后 8.0g 111.0g 118.4g (1)从表上看，这三个实验中，发生化学反应前后物质的质量（填增大、减小或不变）： 实验一 ，实验二 ，实验三 。 (2)造成上述结果的原因可能是实验一： 实验二： 。 （3）在三个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？ ，实验 正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系，由此可得出结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必需在 进行。 永丰初中九年级化学课堂练习 课题二 如何正确书写化学方程式 班级： 姓名： 一、填空题 1．书写化学方程式要遵