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[五年级语文]第八课导学案
8．杂交水稻之父——袁隆平 导学案
年级：初二年级 科组：语文 主备人：彭炳贤
审核：初二语文组 时间：2009年10月8日
学习目标：
1、了解人物通讯的特点；
2、.理解典型事例对于表现人物形象的作用；理解细节描写和运用数据的作用；
3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。
学习重难点：目标2、3
学法指导：
1、对照注释，查阅工具书；掌握生字新词，扫清阅读障碍。
2、这是一篇略读课文，要求同学们在学习的过程中熟悉略读的方法。如：能在限定的时间内集中注意力默读课文，整体把握阅读材料，学会捕捉关键信息（如 找出“1964年起”、“文化大革命”等这些词句，从而保证在最短的时间内把握文章大意找出文中的典型事例理解细节描写和运用数据的作用 理解课文所着力表现的袁隆平的科学精神和卓越贡献。全文多处细节描写，加强了这?篇人物通讯的思想性和艺术性，为文章增色不少。请在文中找出一二，并加以分析
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